公共建筑设计原理：第三章第一部分.pptVIP

公共建筑设计原理建筑学专业二年级 * * 第三章 公共建筑的造型艺术问题 一、建筑与艺术的关系  建筑贯穿着整个人类文明发展的全过程，其涵盖的内容非常的广泛。 从广义的角度来理解，我们可以把建筑看成是一种人造的空间环境，这种空间环境在满足人们一定的功能使用要求的基础上，还应满足人们精神感受上的要求。 古罗马： 维特鲁威（Vitruvius） 《建筑十书》 培养 《DeArchitecture Libri Decein》 建筑三要素：适用、坚固、愉悦 著名建筑大师赖特 (F.L.Wright) 认为： 建筑是用 结构来表达思想科学性的艺术 。 在这里建筑首先被定义为一种艺术形式，同时强调是受科学技术因素所制约的艺术 建筑作为一种艺术形式，同时也是一种文化，它是人们从事各种活动的功能载体，一切文化现象都发生其中 建筑的社会属性方面:人类的一切精神文明的成果也是渗透其中,如雕刻、雕塑、工艺美术、绘画、家俱属于可见的形象,都是建筑空间与建筑环境的组成部分 . 建筑是人类社会特有的产物，人类社会的各种特征都会在建筑中有所反应。因此建筑的审美观念不是孤立存在的，而是受到文化、宗教、民族、地域等多方面社会性因素的影响，再加上自然条件的不同，使得世界各地、古今中外的建筑呈现出明显的差异性。 总结 建筑艺术特征： 1、实用性：必须满足人类物质生活和精神生活得需要 2、技术性：建筑艺术创作不能超越当时技 术上得可能性和技术经济得合理性 3、地域性:建筑受到时代，民族，地域气候及其他自然环境，人文环境得影响而呈现某种特性 4、总效性：建筑是讲究总体效果的艺术，环境，造型，内外装饰及附属得建筑小品都对建筑形象起很大作用 5、公共性：建筑耗资巨大，建设周期长，需要通过很多人的共同努力才能实现，又因为建筑是为公众服务的，因此建筑是一种公共生活现象 ……建筑构成学习目的： 培养 对创造活动能力的培养过程，训练设计单元的多种可能性策划，为建筑设计奠定基础。 ……建筑造型学习目的： 解析设计语言的元素，通过运用，以进一步丰富设计语言，掌握空间形式的组织原则。 二、建筑造型设计艺术构思 （一）、建筑造型构思方法 构思过程举例： (如：小建筑原型等) 实 物 分 解 概括、抽象 点 线 面 体 空间色彩肌理 组合、深化 创 新 具有形式美感和 空间感的统一体 1、以形体构成为主的构思 任何复杂的建筑都可以分解为点、线、面、体这样的一些简单的几何形体，点线面不同的形态及在空间中的位置与分布都可能产生不同的表情。 挺直 舒展 柔和 自由 不稳 面 2.理性造型：客观条件—逻辑推理—必然性造型 地形、结构、功能 经典现代主义、大多数普通建筑 3.感性造型 艺术观念—直觉感受—偶然性造型 感觉因素不可避免，有时成为主导 象征主义作品、表现主义作品 门德尔松?：?爱因斯坦天文台?——混沌的流线体形，不规则窗洞，造型奇特，神秘气氛 4.启发性造型： 受历史文化、地域特色或其他环条件启迪，强调传统文化的延续性，并与原有建筑保持良好的关系 6、隐喻和象征的构思：将视觉符号和某种意义之间建立起来的一种联想关系，但是不应直接模拟生活中的具体形象，以免庸俗化。 5、强调纪念性构思：在纪念碑，纪念馆的设计中，必须有明确的主题思想，并通过比拟，象征，寓意，联想等手法，达到纪念的目的。