2016计算机应用基础（电工office2010版）教案：第六章 计算机网络基础.docVIP

《计算机应用基础》教案 教学对象 教学时间 年 月 日 教学内容 第六章 计算机网络基础 6．1 计算机网络基础知识； 6．2 Internet 概述。 6．3 Internet 的主要应用 教学目的 1．使学生了解关于网络的一些基础知识； 2．学会Internet的一些基本应用。 教学重点 Internet的一些基本应用。 教学难点 Internet的主要应用。 建议学时 理论：4 上机：2 教学教具 多媒体教学系统 教学方法 理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）； 上机：演示性实验 演示设计 板书设计 6．1 计算机网络基础知识； 6．2 Internet 概述。 6．3 Internet 的主要应用 教学过程 课程导入 主要内容 本节内容较多，与前面内容关系不密切，可直接引出新内容。 1．计算机网络概述； 2．计算机网络的互联技术； 3．Internet的定义； 4．Internet的起源与发展； 5．我国Internet发展现状； 6．Internet的几个关键概念； 7．Internet接入方式； 8．Internet的主要应用。 详细内容及要求 第六章、计算机网络基础 一、教学内容： 1、计算机网络基础知识 2、Internet概述 3、Internet的主要应用 二、教学基本要求 掌握计算机网络基础知识（定义、功能、分类、网络体系结构与协议）；了解计算机网络的连接方式；数据共享（设置文件夹共享、打印机共享）。了解Internet的起源和发展；及我国Internet的发展现状。了解Internet的接入方式；掌握Internet中IP地址和域名的含义和格式；掌握IE浏览器的使用和网上信息浏览；掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用；掌握电子邮件的申请、设置和使用。 三、重点与难点 重点：掌握计算机网络基础知识；掌握数据共享（设置文件夹共享、打印机共享）。Internet中IP地址和域名的含义和格式； IE浏览器的使用和网上信息浏览；电子邮件的申请、设置和使用。 难点：数据共享（设置文件夹共享、打印机共享）;Internet中Ip地址和域名的含义和格式；有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用。 四、课时分配：讲授2学时、实验2学时 五、教学方法：讲授(ppt) 六、教学过程： 第一讲、计算机网络基础知识(2学时) 一、计算机网络概述 1、计算机网络的定义 计算机网络指利用通信设备和线路将地理位置不同的、功能 独立的多个计算机系统互联起来，以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息交换的系统。 “资源共享”是计算机网络的功能，资源包括计算机硬件资源和软件资源。 2、计算机网络的主要功能 1）资源共享(基础) 2）信息交换 3）分布式处理 4）集中管理 3、计算机网络的分类 依据不同有不同的分类。 1）根据规模大小、距离远近分类： 局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN） 2）根据网络操作系统分类： UNIX网络、NOVELL网络、Windows NT网络 3） 根据信息传输技术分类： 广播式网络、点到点网络 4）根据连接方式分类： 总线型、星型、环型、树型和混合型等。 4、计算机网络的基本组成 网络操作系统、网络适配器（网卡）、网络电缆（网络线）、服务器和工作站等。 二、计算机网络的互联技术 1、网络的拓扑结构 总线结构、星型结构、环型结构、树型结构、混合型结构 2、网络体系结构 1)通信协议 在计算机网络中，信息传输顺序、信息格式和信息内容等都有一系列的约定，这些约定或规则统称为计算机网络通信协议。。 2)开放式系统互连OSI（Open System Interconnection）参考模型 国际标准化组织ISO于1978年制定了OSI参考模型。 3、常见的传输介质 1）双绞线电缆 三类线：最高传输速率为10Mbps 。 五类线：最高传输速率为100Mbps 。 六类线：传输速率至少为250Mbps 。 七类线：传输速率至少为600Mbps 。 2）同轴电缆 同轴电缆由内、外两个导体组成。内导体可为单股线或多股线，外导体为金属编织网，内、外导体之间有绝缘材料。 3）光缆: 光缆分为单模光缆和多模光缆。 4）无线传送介质：微波、红外线、卫星通信、激光等。 4、互联网络设备 1）计算机设备 服务器：是网络的核心设备，负责网络资源管理和用户服务。 工作站：是具有独立处理能力的个人计算机，负责用户的信息处理业务。 共享设备：是指为众多用户提供共享的打印机、磁盘子系