- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第2章 投影基本知识
2.1三面投影体系
2.1.1投影法及其分类
1.投影法的定义
将投影线通过物体,向选定的平面投射,并在该平面上得到图形的方法称为投影法。
2.投影法的种类
①中心投影法 如图2-1所示
②平行投影法 如图2-2所示。分为正投影法和斜投影法。
图2-1 中心投影法 图2-2 平行投影法
2.1.2正投影的特性
投影线垂直于投影面的平行投影法称为正投影法。由此法得到的投影图称为正投影。如
图2-3所示。它具有以下特性:①真实性 ②积聚性 ③类似性
图2-3 正投影特性
2.1.3三面投影
1.三面投影体系
通常选用三个互相垂直相交的投影面,建立一个三投影体系,三个投影面分别称为:正立投影面,简称正面,以V面表示;投影面,简称水平面,以H表示;侧立投影面,简称侧面,以W表示。三个投影面之间的交线OX、OY、OZ称为投影轴,三根互相垂直的投影轴的交点O称为投影原点。
图2-4 物体的三视图
2.三视图的形成
主视图、俯视图、左视图。
3.三面投影体系的展开
如图2-4所示,画图时,投影面的边框线和投影轴均不必画出,也不需要标明视图名称,
4.视图与物体之间的关系
如图2-5所示。必须将三视图中任意两个视图结合起来,才能确定物体个部分的相对位置。
图2-5 位置关系
5.三视图之间的投影关系
主、俯视图——长对正;主、左视图——高平齐;俯、左视图——宽相等。
图2-6 尺寸关系
6.三视图绘图步骤
①分析物体上的面、线与三个投影面的位置关系,
②确定绘图的图幅和比例
③选择正投影方向。
④画作图基准线、定位线;画三视图底图。从主视图画起,三个视图配合着画图。
⑤检查、修改底图。加深图线,完成三视图。如图2-7所示。
图2-7 三视图绘图步骤
2
了解投影法及其分类
了解正投影的特性
3、 会绘制三视图
熟练绘制三视图,注意不要漏线
您可能关注的文档
- 2016学前儿童数学教育(高教版)教案:3.1 学前儿童数学集合的基本知识概念发展与教育要求设计与组织.doc
- 2016学前儿童数学教育(高教版)教案:3.2 学前儿童数学教育集合概念、量的认识的发展及教育.doc
- 2016学前儿童数学教育(高教版)教案:3.3 案例平析.doc
- 2016学前儿童数学教育(高教版)教案:3.3 案例练习.doc
- 2016学前儿童数学教育(高教版)教案:4.1 学前儿童数概念的发展特点 .doc
- 2016学前儿童数学教育(高教版)教案:4.2 学前儿童数概念的教育要求.doc
- 2016学前儿童数学教育(高教版)教案:4.3 学前儿童数概念的教育要求.doc
- 2016学前儿童数学教育(高教版)教案:5.1 学前儿童量概念与几何形体概念的教育.doc
- 2016学前儿童数学教育(高教版)教案:5.2 学前儿童量概念与几何形体概念的教育.doc
- 2016学前儿童数学教育(高教版)教案:6.1 学前儿童空间概念的教育.doc
文档评论(0)