2016中职英语电子教案：Unit 1My new teacher （第五课时）.docVIP

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2017-07-11 发布于江西
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2016中职英语电子教案：Unit 1My new teacher （第五课时）.doc

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第五课时 Teaching Aims : 巩固四会单词：strict/funny/pretty和四会句子：Is he strict? Yes ,but he is very kind .并能在实际情景中运用。掌握ea/ ee / bl / br字母组合的发音，并能准确的读出这些单词。 Teaching Important : 四会单词：strict/funny/pretty和四会句子：Is he strict? Yes ,but he is very kind . Teaching Difficult : 掌握ea/ ee / bl / br字母组合的发音 Teaching Aids : 1、制作一张教师节日卡。 2、每小组准备一份游戏卡（见下表） Teaching Steps : I．Warm-up. 1、Let’s chant . 2、表演第四课时的Let’s talk II．Discuss the cards with your group members. Let’s go . 1 Math teacher 2 Go to 4 3 English teacher 4 Go to 19 5 Art teacher 6 Go back to 4 7 P.E. teacher 8 Go to 18 9 Go back to 2 10 Science teacher 11 Go back to 1 12 Go back to 5 13 Chinese teacher 14 Go to 20 15 P.E. teacher 16 English teacher 17 Go back to 8 18 Math teacher 19 Finish 20 以小组为单位，看谁先到达终点。 III．Read and write 1、练习和巩固四会单词：活动设计：I spy (使用卡片或者课件) strict funny pretty 图片上（或者课件上）出现人物和表示人物特征的单词，然后在学生眼前一闪而过。要求学生注意看，然后说出这个单词，看谁反应快，再一起书空。活动设计：排一排,拼写单词的游戏教师把单词的字母拆开，并且打乱次序,要求学生拼出单词。 2、听录音,回答对话后的问题。 IV．Pronunciation 1、教师出示每组单词卡，让学生读并注意动脑筋，看每组单词有什么特点 2、教师检查学生学习情况； 3、老师准备一些新单词，这些单词具有以上的特点，让学生准确的读出，并归类； 4、读出后面的绕口令。 V．Assessment 1、Listen and number. Check up the answers. Homework : 抄写单词和句子教学反思： 2