- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
机械CAD/CAM电子教案
第六章 机械CAD/CAM中的数控加工
[课题编号]
22-6⑤
[课题名称]
粗加工、钻孔、投影加工和等高线加工
[教材版本]
周玮主编、全国中等职业教育教材审定委员会审定。
北京:高等教育出版社,2002
[教学目标与要求]
1、了解粗加工、钻孔、投影加工和等高线加工的功能及其理论说明;
2、掌握不同加工方式的具体操作步骤。
3、通过理论学习和简单实例的练习,培养同学们的学习兴趣,锻炼他们的思考和动手能力。
[教学重点、难点]
1、粗加工、钻孔、投影加工和等高线加工的参数及加工过程的理解和学习;
2、不同加工方式的实例操作的练习及步骤方法的掌握。
[分析学生]
切削加工的形式手段多样,学生学习起来难于区别应用,多利用实践操作练习,很好的把理论知识的学习融合到其中,比较学习,系统掌握,可加深学生对知识点的理解。
[教学思路设计]
实践操作演示为主,比较学习,理论穿插其中
[教学资源]
多媒体课件 微机
[教学安排] 90分钟
[教学过程]
一、新课导入(5~10分钟)
复习:曲面轮廓、曲面区域、曲线加工
导入:切削加工→平面轮廓加工、平面区域加工、参数线加工、限制线加工、曲面轮廓、曲面区域、曲线加工、粗加工、钻孔、投影加工和等高线加工
二、讲解与示范(65~70分钟)
(一)粗加工
功能:生成大量去除毛坯材料的刀具轨迹。
1、参数表说明
“粗加工”对话框内容包括:刀具信息、各种进给速度、加工方式、切削用量、切削参数等。
2、毛坯类别
拾取两点:指两角点形成的长方形作为毛坯。
拾取轮廓:指由轮廓和顶层高度、底层高度围成的毛坯。
拾取曲面:拾取一系列曲面模型作为毛坯,主要针对锻造件和铸造件。
3、切入毛坯
直接切入:直接切入所定义的毛坯。
毛坯外切入:从所定义的毛坯外切入。
4、走刀类型
层优先:对于有凸、凹槽的零件,加工轨迹是将这一层所有的内外型均加工完后再加工下一层。
深度优先:对于有凸、凹槽的零件,在加工到凹型部分时,先将这一部分的深度加工完后再加工其他部分。
5、使用粗加工的技巧
(1)环切:加工凸模时,最好选“从外向里”项;
加工凹模时,最好选“从里向外”项;
不能确定凸、凹模时,选“从外向里”项。
(2)粗加工最好用端刀。
(3)粗加工最好用往复切削。
(二)钻孔
功能:实现各种循环指令,可钻孔、镗孔、攻丝等。
操作说明
钻孔加工的对话框如右图所示。
2、钻孔参数说明
主轴转速:机床主轴的转速,单位r/min。
钻孔速度:钻孔的进给速度,单位mm/min。
安全高度与起止高度意义同前。
钻孔深度:孔的深度,为相对值,相对于所给定的钻孔点坐标。
下刀余量:当钻下一个孔时,刀具从前一个孔顶端抬起量。
暂停时间:只对攻丝起作用,指在工件底部的停留时间。
下刀增量:深孔钻、啄式钻的每次进刀量,镗孔时的侧进量。
3、钻孔位置定义方式
输入点位置:可用点捕捉功能。
拾取存在点:可拾取事先做出的点。
4、钻孔实例
如下图所示,在圆的圆心上钻直径为 “钻孔参数表”对话框
10mm、深20mm的孔。
钻孔实例图形
操作步骤:
(1)选择应用菜单→轨迹生成→钻孔。
(2)填写参数表:选中输入存在点。
(3)系统提示拾取点,按空格键弹出点捕捉菜单,选圆心后,在两园上分别点取。
(4)点取鼠标右键确认,则生成代码。
注意:有时需要钻一系列同样深度的孔,此时,可只做出一个点,通过阵列得到其他点,然后把钻孔位置定义方式选为拾取存在点,通过一次框选选取所有点。
(三)投影加工
功能:将已有的刀具轨迹投射到待加工曲面生成该曲面的加工轨迹,原有轨迹决定投射轨迹的X向、Y向的加工走向,加工曲面决定Z走向。
1、操作说明(同前所述,简略)
2、投影加工实例
投影加工实例图见课本图6-58,具体操作步骤如下:
(1)生成直纹面;
(2)用参数线加工方式加工此直纹面,生成轨迹;
(3)选择投影加工,填写参数表,点按确定;
(4)系统提示拾取轨迹,拾取已有轨迹;
(5)提示拾取曲面,选取下面待加工曲面;
(6)拾取干涉曲面,用鼠标右键确认;
(7)点按鼠标右键,系统生成轨迹。
(四)等高线加工
功能:按等高距离下降,一层层加工,适用于较陡面的加工。
操作步骤
(1)选择应有菜单→轨迹生成→选择等高线加工。
(2)填写加工参数,各参数意义同前。
(3)确定后,系统提示拾取曲面。
(4)拾取完毕,点按鼠标右键,生成代码。
2、多种加工方法生成轨迹对照
等高线加工与
您可能关注的文档
- 2016中职教材职业生涯规划(蒋乃平主编)教案:性格分析与调适 .doc
- 2016中职教材职业生涯规划(蒋乃平主编)教案:职业价值取向分析与调整.doc
- 2016中职教材职业生涯规划(蒋乃平主编)教案:职业理想的作用和实现 .doc
- 2016中职教材职业生涯规划(蒋乃平主编)教案:职业理想的作用.doc
- 2016中职教材职业生涯规划(蒋乃平主编)教案:职业资格与职业生涯发展.doc
- 2016中职教材职业生涯规划(蒋乃平主编)教案:能力分析与提高.doc
- 2016中职数学(高教版 基础模块)教案 .doc
- 2016中职教材职业生涯规划(蒋乃平主编)教案:面向未来的职业生涯规划.doc
- 2016中职数学教材(人教版)基础模块上册第三章:函数教案 .doc
- 2016中职数学教材(人教版)基础模块上册:第四章指数函数与对数函数教案 .doc
- 2016中职机械专业教材机械CAD-CAM(高教版 周玮编)教案:6.1 数控铣加工基础.doc
- 2016中职机械专业教材机械CAD-CAM(高教版 周玮编)教案:6.3 平面区域加工、参数线加工和限制线加工.doc
- 2016中职机械专业教材机械CAD-CAM(高教版 周玮编)教案:6.4 曲面轮廓、曲面区域和曲线加工.doc
- 2016中职机械专业教材机械CAD-CAM(高教版 周玮编)教案:6.5 粗加工、钻孔、投影加工和等高线加工.doc
- 2016中职机械专业教材机械CAD-CAM(高教版 周玮编)教案:6.2 平面轮廓加工.doc
- 2016中职机械专业教材机械CAD-CAM(高教版 周玮编)教案:6.6 轨迹编辑.doc
- 2016中职机械专业教材机械CAD-CAM(高教版 周玮编)教案:6.7 后置处理.doc
- 2016中职机械专业教材机械CAD-CAM(高教版 周玮编)教案:6.8 实体造型实例一.doc
- 2016中职机械专业教材机械CAD-CAM(高教版 周玮编)教案:6.9 鼠标实体造型.doc
- 2016中职机械专业教材机械CAD-CAM(高教版 周玮编)教案:前言.doc
文档评论(0)