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2016中职物理(高教版)授课教案:电磁感应

中职物理(高教版)授课教案 第五节 电磁感应 一、电磁感应现象 我们在初中学过,闭合导体回路的一部分在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中会产生电流。这种现象叫做电磁感应现象,其中产生的电流叫做感应电流。在下面的演示实验中,当导体 ab 在磁铁中左右运动切割磁感线时,电流表的指针会发生偏转,即在电路中产生感应电流。 把线圈和电流表连接起来,组成闭合回路。当条形磁铁插入线圈或从线圈内拔出时,会发现电流表的指针发生偏转,表明回路中产生了感应电流。如果将磁铁静止地放置在线圈中间,则电流表的指针不发生偏转,即回路中没有产生感应电流。 把线圈A跟电源和开关连接起来,把线圈B跟电流表连接起来,把线圈A放置在线圈B中。当闭合或打开开关时,会发现电流表的指针发生了偏转,表明线圈B中有感应电流产生。 如果把开关换成滑动变阻器,当改变变阻器的滑动触头位置时,会发现线圈B中也有感应电流产生。当线圈A中的电流保持不变时,线圈B中没有感应电流。 通过实验可以看出,利用磁场产生电流的方法有很多,它们都有一个共同点,那就是穿过闭合导体回路的磁通量发生了变化。 于是,人们得出结论:不论用什么方法,只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化,回路中就有感应电流产生。 二、右手定则 闭合导体回路的一部分在磁场中做切割磁感线的运动时,产生的感应电流的方向是怎样的呢? 通过实验人们发现,可以用右手定则来判断感应电流的方向:伸开右手,使大拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内,把右手放入磁场中,让磁感应线垂直穿入手心,大拇指指向导体运动的方向。那么,其余四指的指向就是感应电流的方向,如下图所示。 三、法拉第电磁感应定律 在电磁感应现象中,闭合回路中产生了感应电流,说明回路中一定有电动势。当回路不闭合时,回路磁通量发生变化,虽然没有感应电流,但是电动势一定存在。我们把在电磁感应现象中产生的电动势,叫做感应电动势。产生感应电动势的那部分导体或线圈就相当于电源。 感应电动势的大小与哪些因素有关呢? 在用导体切割磁感线产生感应电流的实验中,导体运动的速度越快、磁体的磁场越强,产生的感应电流越大;在向线圈中插入条形磁铁的实验中,磁铁的磁场越强、插入的速度越快,产生的感应电流就越大。在改变线圈 A 中的电流大小的实验中,滑动触头滑动的速度越快,产生的感应电流越大。 这些实验告诉我们:感应电动势的大小可能与磁能量的变化快慢有关。 通过大量精确的实验,人们得出结论:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。这就是法拉第电磁感应定律。 例如,在时间 Δt 内,穿过某单匝线圈的磁通量的改变量为 ΔΦ,则在单匝线圈中产生的感应电动势为 E,ΔΦ,Δt 的SI单位分别是V、Wb、s。 如果线圈有 n 匝,那么,整个线圈的感应电动势就是单匝线圈的感应电动势的 n 倍,即 [例题] 在一个B = 0.01 T的匀强磁场中,放一个横截面积为 0.001 m2的线圈,其匝数为500 匝。在0.1 s内把线圈平面从平行于磁感线的方向转过90°,变为与磁感线的方向垂直。求线圈中的平均感应电动势。 解 当线圈平面平行于磁感应线的方向时,穿过线圈的磁通量Φ1 = 0,当线圈平面垂直于磁感应线的方向时,穿过线圈的磁通量为 Φ2 = BS = 0.01×0.001 Wb = 1×10 –5 Wb 在 0.1 s 内穿过线圈磁通量的改变量 ΔΦ = Φ2-Φ1 = 1×10 –5 Wb 由法拉第电磁感应定律,得 练习5-5 1.如下图所示是闭合导体回路的部分导体在磁场中运动的四种情况,回路中产生感应电流的是( )。 答案: D。 2.如右图所示,长方形线圈放于匀强磁场中,下述情况下能产生感应电流的是( )。 A.左右平行移动 C.上下平行移动 B.前后垂直移动 D.以OO为轴转动 答案:D。 3.闭合导体回路如右图所示,当导体棒ab向左运动时,电流表中的感应电流方向由 到 (填上或下)。 答案: 下;上。 4.一个100匝的线圈,在0.5 s内穿过它的磁通量从0.01 Wb增加到0.09Wb。线圈中感应电动势的大小是多少? 答案:16 V。 5.市场上有一种环保型手电筒,如右图所示,不需要任何化学电池作电源,不会产生由废电池引起的环境污染。使用时只要将它来回摇晃一分钟,灯泡就可持续照明好几分钟。你知道它的工作原理吗? 答案:通过摇晃,使其中线圈的磁通量发生改变,由于电磁感应产生电能,储存起来供灯泡发光。 2 = 500× V = 0.05 V

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