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用心做事,用爱耕耘,铸就我们的未来 班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习、生活的基本单位;班级管理是一项系统的德育工程,更是学校管理中的重要一环,直接影响着校风、班风和学风的好坏。当今的高中生,独生子女较多,离异家庭的子女也不少,缺乏独立自主意识、自信心、学习的动力,缺乏受挫折的心理准备和承受力,社会情感日益丰富,情绪反应强烈、不稳定,叛逆性极强,早恋现象日趋严重。相对而言,我校生源总体上比较差,管理难度可以说更大。十多年的班主任工作,使我充分认识到班主任工作是忙碌的、繁杂的,需要花大力气去做,需要用心去做,需要用爱心去做,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,同时也品尝到成功的甘甜。下面,我把我的几点体会汇报如下,供大家探讨。 1、放下“架子”,做有亲和力的班级管理者 用勤奋干常规工作,早上坚持和学生一起跑操,早、中、晚预备前必到,课间经常在教室、走廊和他们谈心聊天,要求学生做到的自己必须先做到。放下架子,走近学生,融入学生,亲和一点,能真正地走进学生的心田,与学生进行心与心的沟通,丝毫不会影响自己的领导力和影响力,反而更容易得到学生的尊敬、信任和拥护。班主任与学生是平等的,虽然身份不同,但是人格没有贵贱之别,谦和地对待自己的学生,和学生同甘共苦,能够增加自己的威望和影响力,会让学生更加努力地学习,更加热情地参与到班级活动中来,积极建设自己的班集体。 2、抓好班干部队伍建设,做大胆放手的班级管理者 班主任管理班级,如果单依靠自己,单枪匹马,在很多时候会力不从心。但是如果能够善于发挥班、团干部的作用,那很多问题就迎刃而解了。有一个负责能干的班干部队伍,是优良班风的保证。班干部还是班主任老师的得力助手,可以辅佐班主任做好班级建设中的许多琐碎工作,同时还可以帮助班主任获悉班级同学的真实信息,便于班主任及时调整和完善班级管理工作思路,增加班级工作开展的针对性和时效性。我们班都是通过民主选举的方式产生班团干部,因而他们在同学之中大多有着较好的人缘、威信,都能得到大家的信任。班团干部们能自觉按照分工担任起管理好班级的重担,让一切事务运行的井井有条,着实令我放心。潜移默化之中,班团干部渐渐成了我和同学们沟通的桥梁。 关于班干部,我想说几点深刻体会:一、一定要选对人。学习勤奋、成绩较好、作风正派、敢于担当、主动积极是一名班干部必备的要素。二、班干部一旦选定,就应注重培养。每周一次的班干部例会是我坚持不变的制度。还不失时机的个别沟通。三、班主任一定要给班干部撑腰。这样更有利于班级工作的开展。我在班上不止一次地说:凡是班干部在班上布置的工作,都是事先和班主任商议过的,同学们一定要认真遵守并执行。四、班干部违反纪律,一定要按规定严惩。这样,既教育干部,又树立了威信。 3、给学生面子、尊严,做敢于宽容的班级管理者 ? 作为班主任平时工作中最棘手、最怕的莫过于遇到屡教不改的“顽劣分子”。其实,面对这类学生时,首先,在引导他们改错的同时,要给他们信心和勇气,要了解和分析他们犯错的原因,设身处地地为他们着想,让他们感觉到老师是公正的、关心他们的;其次,也是极为重要的一点,就是创设机会,搭建舞台,给他们发挥特长、展露才华、重树形像的机会。 ……老师你的话里面有一丝责备,但更多的是信任和期待!我知道老师这样做的良苦用心,知道老师这么做都是为我好。通过老师让我抄写班级医疗保险单,我知道老师还是很信任我的,老师给了我面子,给了我自尊,老师请相信我,我一定会遵守纪律,加倍努力,不辜负你的期望和教诲……这是我班的一个女生写给我的一封信。 故事是这样的:高一下学期一个下午课间,我发现该生正在玩手机,悄无声息的把她的手机拿走,和平时转教室一样(我禁止学生带手机的)。她的手机短信有两条信息,让我记忆犹新:老婆,你肚肚还疼吗?(显示的是上课时间);——祝老婆生日快乐——谢谢(显示的时间晚上1:20)。一天后,我先找了几个别的女生谈话(掩人耳目,怕她伤自尊,她很爱面子,这一点我非常了解),才找她。我通过例子,给她谈了早恋对自己和对方现在、以后的不良影响以及学习的重要性。最后,我给她强调,手机放假带回家,不通知家长,但必须遵守纪律,努力学习。我们一直坚守者承诺。时间不长,班级医疗保险单需填写,我班上点名让她填写,说她干事认真踏实,字写得漂亮,这让她感到特有面子。 一练后,我要求学生写总结,在她的总结写有这样一段话:老师,从那以后,我开始发奋地学习,成绩逐渐进步,现在看到了大学的殿堂了,这真的要感谢你啊!现在
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