把门开开,让微写作进来.doc

把门开开，让“微写作”进来 一、高考中是怎样考的？ （一）2014年出现“微写作”新题型。 随着智能手机的普及，很多年轻人每天能方便地登录网络，很多人被“微信”、“微博”包围着，人们读取信息的习惯也越来越短小化、片段化，一个信息的“微”时代已经到来。在这种时代背景下，北京高考作文出现了“微写作”题型。 22．微写作（10分） 从下面三个题目中任选一题，按要求作答，不超过150字。毕业前，语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来，与下一届同学分享，要求所写的体会具体，切实，易记忆。今天早晨是家长送你来考场的吗？请对“家长送考”现象予以评论，要求观点明确，有理有据。写一段抒情文字（可写诗歌），纪念自己的18岁，要求感情真挚，富有文采。22.阅读下面文字，任选一题，按要求完成微写作。（10分） 火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多，尤其是包括学生在内的青年人，上车后很快拿出手机，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都眼睛盯着屏幕…… （1）请根据上述材料进行合理想象，写一段文字，描述火车、地铁或公交上的这种场景，200字左右。 （2）请以“低头族，你错过了……”开头，写一段文字，表达面对这种情景时你内心的感受，200字左右。 （3）请从“关注健康”的角度，写一段文字，劝说同龄人“拒做低头族”，200字左右。 22．阅读下面的材料，按要求完成微写作。（10分） 瑞士作家凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”的确，我们每个人生活的空间是有限的，而书中的空间则是无限的。请你写一段文字，向你的朋友推介一本好书。要求：写清书名、作者或编者等信息理由充分；语言流畅；字数200字左右。 麻雀说燕子 是怕冷的懦夫 燕子说黄鹂 徒有一身美丽的装束 黄鹂说百灵 声音悦耳动机不纯 百灵说最无原则的 要算那鹦鹉 鹦鹉说喜鹊 生就一副奴颜媚骨 喜鹊说苍鹰好高骛远 苍鹰说麻雀寸光鼠目 …… 32.任选诗中的两种鸟，展开想象，以《××与××的对话》为题（例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等），写一个200字左右的对话片断。（20分） 要求： ①对话与《鸟的评说》内容有关，并据此展开想象。 ②用对话方式写，不要用概述和转述方式写，不要写成独白或诗歌。 ③想象合理，对话内容围绕一个中心。 ④可适当描写鸟对话时的神态、心理、动作和口气等。 ⑤语言流畅，描写生动，卷面整洁。 33.根据《鸟的评说》，自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于600字的议论文。（40分） 六（60分）仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画，完成32—33题。漫画略。 32.用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。注意：①两幅漫画分别说明，文字不必平均分配。②说明画面内容时，不要编故事。③要求内容完整准确，条理清楚，语言简明。④共200字左右。 33.在一次漫画欣赏会上，对这两幅漫画，有人说这幅好，有人说我喜欢那幅，那么你呢?请以“我更喜欢漫画《 》”为题，写一篇议论文，表达你的看法。 注意： ①把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处。 ②议论时要有比较，要充分说出自己的感受和理由。 ③不少于600字。 六、（60分）阅读下列三个材料，完成32-33题。 〔材料1〕小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是6年，1000多个日子。 〔材料2〕某杂志社作调查：“你对同学最赞赏的品质是什么？”调查结果，排在第一位的是“乐于助人”。 〔材料3〕某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？” 回答“悄悄走开”的人不少。 32.根据“材料1”，描写背同学上学的情景。（20分）。 注意：①体会人物的思想品质和“材料1”所提供的条件，设想小新背同学上学的情景。想象要合理。 ②重点写小新，用什么人称都可以。 ③重点在行动描写，也可适当运用其他表达方式。 ④200字左右。 33.根据“材料2”和“材料3”，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。（40分） 注意：①把“材料2”和“材料3”结合起来思考。是否结合“材料1”，自由决定。 ②不少于600字。 六、（60分） 34、补写《妈妈只洗了一只鞋》。（20分） 要求： ①根据所提供的开头和结尾，补写中间的内容。 ②补写部分要与所提供的开头结尾衔接得上。 ③补写200字左右。 35、根据下述材料，按要求作文。（40分） 现今中学生的心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚韧。那么你是怎样的呢？从后面两个题目中，选择一个适合你的情况的题目，举出实例，写一篇关于你自己的心理承受力的文章。 要求： ①把不选的题目划去；也可两个都划去，另拟一