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如何撰写护理科研论文 绪 论 近年来, 随着护理学科的进步和发展, 开展护理科研、书写护理论文日益成为护理工作的重要组成部分, 是护理学科进步和发展的必由之路。 当前无论是医院还是个人, 对科研和论文的重视及投入都越来越大, 形势已由“要我写”变为“我要写”了。 调研结果显示, 护理人员撰写论文的总体水平在提高,但文章的量和质不成正比。 三、护理科研论文的撰写步骤 选题 获取写作素材 构思 拟写提纲、撰写论文 选题是指在撰写论文之前选择和确定论文论题的过程。 护理论文选题与护理科研的选题，在选题原则、选题方法等方面是统一的。 护理论文的选题在基本原则的指导下，应结合自己的实际情况，发挥一定的技巧，使论文别具一格，具有创意，吸引读者。 护理学术论文的种类： 护理科研论文 综述 个案研究 护理经验型文章 举例 选题1：护患沟通障碍引发医疗纠纷的法律分析 期刊是媒介，目的是把作者的信息传递给读者，每一期刊都有一定的定位，因此作者选题时要针对期刊读者定位，按其所需，投其所好。 护理论文要写当前护理领域关注的问题及读者最关心的问题，做到实用性和先进性相结合。 同时兼顾热门和冷门，重要和次要，中心和边缘的关系。 选题的创造性原则是指选题要有新意，包括理论、观点上的创新，方法上的创新和应用上的创新。 ①无实现可能的不选 ②无普遍指导意义的不选 ③无实际意义的不选 ①无实现可能的不选 例“: 100 例0～3 岁小儿静脉留置分析” 文章将常规进针角度(15°) 和自己的实践心得( 10°)进行对照分析, 从改进组一次穿刺成功率高于对照组, 说明自己方法的优越性。但角度10°和15°完全靠手感, 很难准确把握,从实际意义上讲还需进一步探索。 ②无普遍指导意义的不选 例：“彩色喷墨投影片应用于护理文件书写的教学效果评估” 作者采用彩色喷墨投影片用于护理文书教学, 与传统的黑白投影单色调相对照, 通过两组学生课堂作业成绩和调查学生的课后评价, 认为实验组有一定效果。但在实际中对护理文书的教学手段是多样的, 如多媒体技术电脑幻灯等。因此, 本文内容缺乏普遍指导意义。刊用的可能性较小。 ③无实际意义的不选 例：“疗养人员所要求的护士形象—应用模糊数学探讨护理管理的尝试” 为了解疗养人员对疗养院护士素质的特定要求, 设计一种《心理学测评表》, 进行问卷调查, 结果表明,疗养人员对护理人员的素质要求并不是同等的, 而是存在一定的差异。其中, 心灵美和语言美的总分最高, 技术精的总分最低, 同时, 青年组对仪表美和语言美要求较高, 老年组更注重心灵美和技术精。认为: 疗养人员的这些要求, 对护理人员有针对地提高服务质量很重要。该结果无可操作性, 故该文无实际意义。 构思方法 1、纵向渐递式 围绕中心论题论述，采取由表及里、由浅入深，层层递进、步步深入的方式论述，最后结论。 2、横向扩广式 以材料的质来安排层次。围绕主题，从不同的角度加以论述，各层次从不同角度、不同侧面、论述总体、有主有次、重点突出。 3、纵横交叉式 以纵或横为主线，或纵中有横，或横中有纵，纵横交错，从尝试与广度上对主题进行论证，最后得出结论。 构思方法 构思方法 构思方法 3、纵横交叉式 四、各组成部分的写作解析 一篇完整的学术论文按提供信息的不同分为三大组成部分: 1.信息点部分： 包括题目、作者情况、摘要、关键词、参考文献; 2.信息主体部分：包括前言、材料和方法、结果、讨论; 3.补充部分：包括致谢、图、表、照片、作者附言等。 （一）题 目 （一）题目--题目的写作要求： 1.醒目新颖：要体现新观点、新认识、新方法。 例如：“褥疮的护理”、“ 老年患者的心理护理”等等, 这些内容护理人员已很熟悉, 故对读者的吸引力不大, 也反映出选题的学术水平不高。甚至把文章内容中的一些创新点也掩盖了, 如“ 褥疮的护理”一文, 读者只读文题可能会感到内容无新意, 不值得—读, 其实此文介绍了应用中、西药配合给药治疗褥疮, 疗效颇佳。 （一）题目--题目的写作要求： 2.简练规范： 用最简短明了的文字囊括全文内容, 体现全文精髓; 即应概括文意, 揭示文旨, 做到一字不多, 一字不少, 准确得体, 便于记忆和引用。信息性强, 文题尽量不用标点符号, 一般不超过20 个字, 英文不超过10 个实词。 题目要规范, 以便于选定关键词和编制题录、索引等二次文献, 为检索提供特定的实用信息, 加速信息的传递。 （一）题目--题目的