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第六章社会互动第1节
第六章 社会互动; 本章教学目的与要求 理解社会互动的涵义、社会互动 的类型与意义、了解社会互动的情景 与过程,掌握社会互动的理论。 ;本章重点、难点 本章重点是社会互动的理论 难点是符号互动理论; 主要内容;在介绍本章内容之前我们先回忆一下前面几章涉及到“社会互动”的内容: 第二章 社会与社会运行 “社会—不管其形式如何—是什么呢?是人们交互活动的产物。”——马克思 第三章 文化与社会运行 文化是在社会互动中产生的,是社会成员在社会化过程中习得的。 第四章 人的社会化 社会化是指个体在与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变为社会人,…… 第五章 社会角色 米德认为:社会角色是在社会互动过程中形成的。 ;从我们回忆学习过的内容来看,社会互动是社会学中的一个重要概念。 教材P123 ——社会互动(social interaction)是社会学基本的分析单位,是微观社会学的主要课题,它是个体层次与社会结构及文化层次的中介,是由个人走向群体以至更大的社会组织制度的转折点。 德国社会学家齐美尔认为: ——社会是通过人们互动而产生的,各种人际互动形式,是构成宏观社会结构的基本材料,是社会学研究的独特主题。; 社会互动的研究在社会学中的意义;绷塌员崎捌嚏戚叮痘链瞧障阑耐神望圣慕返灵矣淬峙摔宪勋雀哭莱跑施弹第六章社会互动第1节第六章社会互动第1节;第一节 社会互动的涵义与理论; ;1、行动与行为的差异;2、对社会互动含义的理解;二、社会互动的主要理论; (一)符号互动论 ;互动在很大程度上受文化意义的影响;符号 是指一群人所认可的任何能有意义的表达其自身之外的事物的东西。;身体空间距离:;2.布鲁默的三原则;3.托马斯:共享定义;4.符号互动论的基本观点; 5.对符号互动论的评价 ; 符号互动论的缺陷;(二)拟剧(戏剧)论 Dramaturgical theory ;人际互动的礼仪主要有四种: (1)表达式礼仪,即问候、恭维和感谢别人; (2)回避式礼仪,即尊重别人的隐私及个人空间; (3)维系式礼仪,即维持人与人之间的关系; (4)认可式礼仪,即认同别人的角色和身份。 ;就业面试中的印象管理休伯《用社会学专业知识求职》1982;(三)社会角色理论;(四)参照群体理论; (五)社会交换论 ;个人利益是隐藏在人们互动背后的普遍动机。 互动的本质就是交换关系。 人们通过互动进行交换的东西,不仅仅是有形的物质性的资源,还包括无形的非物质性的资源。 酬赏:金钱、社会赞同、尊重和服从 价值依次增高。 ;霍曼斯(G.C.Homans);布劳(P.M.Blau);(六)本土方法论ethnomethodology;社会互动是由形成人们正常交往基础的规则决定的,这些规则通常是理所当然、心照不宣的,但如果违背了规则,互动就不能顺利进行。 在任何一个互动过程中,都存在着一些背景知识(索引性表达)。双方都必须了解这种背景知识,遵守其隐含的规则。 ;加芬克尔的“违规实验”:;下面就是发生在受试者(S)与实验者(E)之间的一次会话:; 为什么当微不足道的谈话习惯明显没有被遵守时,人们会变得如此不安? 我们的日常生活能够保持稳步增长和富有意义,要依赖于我们对说什么和为什么说的文化预设的共同理解。如果我们不能认为这些预设是理所当然的事情,那么有意义的交流将是不可能实现的。
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