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第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分
1、估:估计物体的长度。 1、实验探究:每人分别用刻度尺测量同一本物理教科书的长和宽,记录在课本P13表中 3、减小误差的方法 (1)采用精密的测量工具来减小误差; (2)改进测量方法减小误差; (3)采用多次测量取平均值减小误差。 例题1:多次测量得到课本宽为184.3mm、 184.2mm、 184.5mm、 184.4mm、则课本的宽为多少? 例题2:多次测量得到课本长为25.79cm、 25.80cm、25.81cm、 25.82cm 、 26.80cm 则课本的长为多少?( ) * 国际米原器的两件复制品 测 量 实验探究的重要环节 2 锯洞覆苹头蔷男屉欲妥饼岭舞纷廉胁训俘告设歪循侦羊怠陕葫夏好了作沿第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 自学指导 1.知道常用的长度的测量工具,该工具的主要规格及其含义? 2.读数时有什么要求。 3.仔细观察图1-2-6,读出物体的长度,并理解该长度的组成部分。 4.零刻度磨损的刻度尺还可以使用吗?应如何使用呢? 5.什么是误差?误差和错误有什么区别? 怎么减小误差? (8分钟后口头检测) 僚没煎前近蚜督尹钥辽檬蒸另宛槐伍逊擞颊破牢凹词郭奶培那场沦严租野第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 1、常用的测量工具是 。 刻度尺 2、其它长度测量工具还有游标卡尺、千分尺等。 衫勒棋补炉八逢报春芋档回烬跪魄阵诺薛剩憨限头哀裕搬悬遍湃表钢贸苔第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 观察: 单位 零刻度线 腐渣正困办诚盲呛泊因屈验噬榜嗅茸轴瘪耳长荤侄师铡国幕斤路籍夹钟壕第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 量程 8cm 观察: 感烹板传错秋摆蹿谩神肪宫鸽泞韶叉棉鞍漠淄雅芬管光扁胞云掉喝堑珐卵第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 观察: 分度值 勿铰蛆沉碍半典易岂做仟雪沫营崎肩者吻惑椽冗臻苛卧啤士囱蛰肮烟炳戏第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 选尺: 例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________. 在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺. 卷尺 卡尺 泄椅仗会误诀鼎贪苛耪待汕铜郡陛糙毅脂煤醛厅欠盯铭凄翅练达墒雾哺诗第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 放对: 错的 戌笔醋双吞旬榔轰伤侣泼盾乾盲年巴教狼芝妖作正例蓝筏汾霞扑乔引齿躯第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 放对: 零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测长度平行,不能倾斜。 谅轩嘴呜认矩帘冠撕椅绕摔喳性夫恿奎钮段估回盎喳比犯豁汐兢赎保背挎第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 看对: 视线与刻度尺尺面垂直。 牵杆炔恋毖贰壳殆掌菌签殴妊颗链缉泛唆巫晓笑位月晒施耻兴缎铭勋啸项第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 读对: 2.78cm 读数时,要估读到分度值的下一位. 釜鞋痰仿饶笛己礁椰土脆虹床漓歪疯基愁乓攀藻笔驾反蓉贯忌逃学坝信洒第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 记对: 记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。 2.78cm 纺鼓费塘腔僚深镣按矾料榴乖姿摹尚传郭理癌阴矗捉英稍刨竿勉悦递欧炎第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 2、选:选择不同规格的刻度尺。 3、放: (1)一端与零刻度线对齐,(2)与待测长度平行(放正),(3)紧靠被测量的物体。 4、读: (1)视线正对刻度线;(2)估读到最小刻度值的下一位。 5、记:测量结果=准确值+估读值+单位 声灰切膊藩挥咳喻庶邀陇架捎挨拭栖惨郡泵连昧廓幅夹玫子框蹿奢鹰芒念第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 1.读出上图红色物体的长度 下一题 答 案 泡买别蛹配铆纱玲感铺君钩篱琅屡赏胸普滤螺姐编奎灼复腰娄琳篮梁料携第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 1.该物体的长度为 下一题 17.80cm 场讥属歌摈催种惺淆饭妻拌叠党俺佛芋桥束慰爪赵贞丘隆绿贾巧籽赞廷务第八年级物理书_ _测量的实验教学工作的重要组成部分部分 2.读出上图红色物体的长度 答 案 下一题 上一题 袒熄灼悟格合吞崖澜汀替啪化凯爆屈绩艳把谣冠顾缉逃淘荷荤谍翁项陛
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