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论先进文化视域下高校校园文化建设

论先进文化视域下高校校园文化建设[摘 要] 高校是文化传播和创新的重要阵地,其校园文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分。坚持中国先进文化的前进方向,加强校园文化建设,是高校在新形势下建设现代大学的内在要求和完成历史使命的重要保证 [关键词] 先进文化 高校校园文化建设 一、文化与中国先进文化的前进方向 文化是一定社会的经济和政治在观念形态上的反映,是人类社会历史发展的积淀和产物。从文化与经济、政治的相互关系看,文化在总体上具有鲜明的意识形态性,其核心部分直接反映并服务于一定社会的经济和政治要求 先进文化则是人类文明进步的结晶,又是推动人类社会前进的巨大动力,它顺应历史潮流、反映时代精神、代表社会发展方向,体现人民群众的根本利益,表现出某一时代所特有的审美要求、价值观念、行为方式和是非标准等[1]。任何先进的文化都是科学的文化,都有其科学的内涵、科学的方法,能经受起历史的考验,而且随着时间的推移日益被人们认同 马克思主义告诉我们,一个社会先进文化的发展方向,是建立在先进生产力不断进步的基础之上,按照自身的内在规律健康地向前滚动的,它是一个科学发展的流程。社会先进文化是一个历史范畴,不同的时期有不同的内容和表现形式。在当代中国,先进文化就是中国特色社会主义的文化。代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。由此可见,先进文化具有科学性与导向性、时代性与实践性、开放性与前瞻性、民族性与地域性、群众性与民主性、创新性与发展性等显著特点 二、高校校园文化建设的时代意义 校园文化是一个复杂的文化系统。作为一个特定的文化概念,它有着许多区别于城市文化、企业文化、村镇文化的特定含义。按照社会学的观点,校园文化是置身于社会文化大背景中的一种具有自身特点的亚文化。从这个意义上说,高校校园文化是以高校校园为阵地,以大学生为主体,由校园内全体师生员工共同参与建设的精神环境和文化活动的总和。从本质上看,高校校园文化属于一种社会群体文化,是一定社会主导文化在高校的具体反映。从层次上分,高校校园文 化可分为深层文化和表层文化。深层文化是校园文化的软件部分,它包括师生员工的价值观念、精神世界、思维方式、行为准则、校风与校训、学风与教风、学校传统与习惯、校园文体活动等等;表层文化是指校园文化的硬件部分,它包括校容校貌、校园建筑特色、校园绿化文化、图书馆、学生社团、校园广播、校报校刊等等。校园文化作为师生共同创造和享有的群体文化,它是校园精神和校园意志的具体体现。校园文化通过特定的物质环境和精神氛围,使大学生接受教育成为传播知识与塑造灵魂的实践过程。校园文化对每一位大学生的思想观念、心理素质、行为方式、价值取向以及健康成长都会产生巨大的影响[2]。校园文化具有教育导向功能、社会化功能、协调发展功能 建设先进的校园文化是建设现代大学的内在要求。现代大学肩负着文化传播、文化创造、人才培养、科学研究、社会服务的历史使命。现代大学所具有的学术性、教育性等各属性均体现在校园文化中,反映在师生的精神层面,反映在师生的学风与教风中,而先进文化所具有的基本特征与现代大学所具有的属性是一致的,因此,从某种意义上说,现代大学是先进文化的象征[3]。另一方面,现代大学也必须用先进文化来装备,着眼于国际科技飞速发展的趋势,树立以追逐国际科技前沿为方向的研究理念;着眼于世界人才竞争日趋综合的趋势,树立以培养创新能力为特征的育才理念;着眼于当今科教与经济紧密结合,并逐步占据主导地位的发展态势,培育和发展开放型的先进校园文化。没有先进校园文化的营造,便不可能有现代大学的崛起 建设先进的校园文化是中国特色社会主义文化的客观需要。党的十六大报告指出:“当今世界,文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。全党同志要深刻认识文化建设的战略意义,推动社会主义文化的发展繁荣。”[4] 发展教育是中国特色社会主义文化建设的基础工程,高校校园文化是我国先进文化的排头兵,它是否沿着先进文化的前进方向发展,将直接影响国家建设人才的培养和社会主义现代化建设的进程。高校承担着提高大学生思想道德素质和科学文化素质、培养社会主义建设者和接班人的特殊使命,通过向社会提供人才和科技成果来推动经济社会的发展。高校作为知识传播、创新和应用的基地,培养和输送人才的摇篮,精神文明建设的示范领域,其校园文化与中国先进文化有着千丝万缕的关系,并在发展中相互影响和促进 建设先进校园文化

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