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转型期大学生道德焦虑现象探析

2001年5月 山东省青年管理干部学院学报 May,200l of AdministrativeCadres No.3Ser.No.91 第3期(总第91期) JournalShandor培Youth College 画型画大画生画德画虑画象画析 杨建萍 (烟台大学,山东烟台264635) 摘要:在社会转型期,由于社会的负面影响,学校教育和家庭教育的不当以及大 学生成长过程中自身的弱点所致,在部分大学生身上表现了道德焦虑现象。本文分 析了大学生道德焦虑的两种表现形式,指出了引起大学生焦虑的原因,并进一步提出 了消除和避免大学生道德焦虑的方法。 关键词:转型期;大学生;道德焦虑 一、道德焦虑现象的表现 对本来某些思想意识不健康的人来说,最容易透发他们自私自利、损人 大学生道德焦虑的表现实际上分两种情况,一部分同学的道德 利己、损公肥私的思想,再加上伴随着改革开放的洪流,五光十色的西 焦虑表现在它所追求的道德价值观与社会倡导的主流道德价值观格 方文化思想纷至沓来,给中国传统的道德价值观以巨大冲击,拜金主 格不入,他想行恶却又深知所行之恶必会受到社会的惩戒、报应,并 义、实用主义、个人主义价值观和中国本土固有的腐朽思想柔和起来, 使他难以在正常的社会关系中体面容身,因此,这部分同学所焦虑的 共同腐蚀着人们的思想,造成了社会风气、党风的败坏。大学生们目睹 其实质就是“欲行恶而不敢,欲行善而不愿”。比如,这部分大学生在 着家乡的一些基层干部甚至高级干部的贪污腐化、道德败坏;耳闻着他 道德认知方面认定“人的本质是自私的”、“人不为己,天诛地灭”,无 们心中的一些偶像——影星、歌星们坑民害民、偷税漏税的勾当;体验 私、利他的人是不存在的,但是,在现实社会中,他们的这种道德价值 着经济生活领域中的坑蒙拐骗、造假制假以及周围人们的自私自利、损 观并不符合社会的价值导向,不会受到社会的认可和称赞,所以,为 人利己、唯利是图、不择手段。但是,因为我们现在还处在转型期,新的 了满足功利性的需求,如入党、学生干部、评定奖学金、毕业分配等, 道德体系还不完善,社会道德监控不力,法律法规还不健全,市场经济 他们又不得不违背自己的道德意愿,牺牲自己的某些利益而换取道 规则还没有达到完全有序,很多情况下,法律还不能够有效地惩治那些 德方面的高尚,从而达到自己的目的。但是在道德评价方面,他们不 为谋私利而损害他人和社会的违法行为,而与之相反的是社会的道德 管是评价别人还是评价自己,都认定有道德的人是虚伪的,私下里又 楷模却被认为是傻子;在发生利益冲突时,讲道德的人吃亏;胡搅蛮缠, 否定自己的道德行为或行不道德之事,造成内心冲突,形成道德焦 不讲道德的人反而占便宜;像乔安山以及同乔安山一样的英雄见义勇 虑。 为、助人为乐反遭诬陷,英雄流血又流泪的现象时有发生,这一切使大 而另一部分同学的道德焦虑是“欲行善而不甘,欲行恶而不愿”。 学生迷茫、彷徨,一些大学生在道德认知方面产生了错觉,认为人都是 即在道德认知方面.他们认为,人们,尤其大学生,在处理个人和集体 自私的,即便有人做好事也是为了自己要达到某种目的,或者说是“主 利益关系时,应该把集体利益放在首位,应该先人后己,反对损人利 观为自己,客观为别人”,甚至认为雷锋也是自私的,做好事也是为了自 己,损公肥私,利欲熏心,对社会的不正之风和腐败现象深恶痛绝。 己。但是我们这个社会毕竟主流还是好的,我们评价一个人还是按照 但是,在实际生活中,他们的道德选择和道德行为却违背了自己的道 社会的主流价值观来评价的。所以有些大学生为了在这个社会中体面 德意愿,而随波逐流了。别人考试作弊,我也作弊:别人人党送礼,我 容身,为了达到自己的某些目的,又不得

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