第四讲 如何作研究写论文.pptVIP

写论文建议写“八股文” 题目 摘要（内容提要）和关键词 问题的提出（引言） 文献综述 理论推导 建立数学模型 经验检验 结论（可加入政策建议） 好的题目要小，要简洁，而且要突出你的创新之处。 一个题目能否引起别人的阅读兴趣，是很重要的，你可以适当地考虑趣味性。 “中国的地区工业集聚：经济地理、新经济地理与经济政策” 这个题目要传达出来一个什么样的信息呢？ 首先，这是一个中国的研究。其次，它是一个实证研究。 副标题突出了三个关键词。如果你熟悉文献的话就知道，新经济地理学、或者空间经济学的发展，现在正处在一个已经有足够多的理论但实践研究不足的阶段。所以，这样的一个题目，你一看就知道，这是一篇做空间经济学的实证文章。实证研究的基础在哪里？就是我们的副标题，三个词，经济地理、新经济地理和经济政策 一看就知道，这篇文章是要给新经济地理学提供实证依据，而且是在同时考虑了经济地理和经济政策的作用下。 “中国国内商品市场趋于分割还是整合──基于相对价格法的分析” 主标题提问题，副标题讲方法。 熟悉文献的人一看就知道，这个问题在研究中是有争论的，而我们使用的方法，是跟别人不同的方法。 “因患寡，而患不均：中国的收入差距、投资、教育和增长的相互影响” 正标题叫“因患寡而患不均” 很好地传达了这篇文章想说的思想。大家知道中国古话里面有一句话叫“不患寡而患不均”，这句话暗含的前提是，收入不均与经济的增长之间没有关系，而这篇文章里想说的恰恰是，收入不均对经济增长不利，如果忽视收入差距，那么，收入不均就可能通过影响增长而对社会的每一个成员(包括富人)不利。” 副标题概括了文章所作的事情 “教育的公平与效率是鱼和熊掌吗？──基础教育财政的一般均衡分析” 正标题基本上是突出思想的趣味性 副标题点明了我们文章的方法 要有概括性 要有主题， 有创新点， 要简要地指出自己的结论和发现， 要讲到政策含义，但政策含义对于一篇学术文章来讲，不是必要的。 “稀缺的教育资源应得到有效利用，而教育财政的分权、学校间的竞争和合理的价格机制能够提高基础教育资源的配置效率和组织效率。在一定程度上，通过教育券、奖学金和财政转移等机制向低收入人群和地区提供补贴，不仅有利于公平，也有利于效率。但过度地、不科学地追求公平，却可能损害教育资源的有效利用，甚至与追求公平的初衷相违背。本文对如何有效利用教育资源进行了理论分析，并对中国基础教育产业化的反思进行了反思。” 有效利用资源是经济学的核心问题，这是文章的主要观点。该文把效率拆成了两个：配置效率和组织效率。这句话中讲了两个道理，三个方法。这段话的意思是效率和公平是可以兼顾的，这是该文很重要的一个观点。 “在本文中，我们构造了一个有效利用教育资源的理论模型。我们认为，通过地方政府提供基础教育、允许私立学校的竞争以及政府设计合理的教育补贴制度，是能够同时实现教育资源的利用效率和教育公平的。在模型基础上，我们分析了目前教育改革内的一些认识误区和操作失当，并提出我们的合理建议。” 第一句话写得不错，要批评的是最后一句话，这句话没有让人知道你要说什么。比较前面那篇摘要──把这文章要说什么，机制和目标是什么都说清楚了──而后面这个摘要没有。 大原则是要吸引人。一定要非常清楚地在引言中交代如下几个问题： 第一，本文研究了什么问题。 第二，告诉别人本文为什么重要， 第三，概括你的工作，很清楚地告诉大家你解决了什么问题，运用了什么方法。千万不要只说本文研究了什么。你要不厌其烦地告诉大家你的贡献与创新。 第四，交代论文的结构，通常是八股文的写法，比如本文第二部分写了什么，第三部分写了什么。 “离开了土地，却未离开家乡──中国农村的公共信任与劳动力流动”的引言 “中国社会在传统上属于低信任度的社会（Fukuyama，1995），正是因此，公共信任作为在一种长期互动中形成的社会资本是弥足珍贵的。在中国农村由传统社会走向现代化的过程中，劳动力的大规模流动对中国农村社会形成了巨大的冲击。那么，劳动力的流动会不会影响到农村社会中的公共信任？反过来，中国农村居民在农村社会中形成的公共信任是否会影响到他们的劳动力流动？对以上问题的思考和实证研究，不仅能让我们观察到农村公共信任在转型过程中的变化趋势，还能够为公共信任的影响机制提供证据，并以此为理解当代中国农村社会的变迁提供一个新的视角。” 这是第一段，第一句话就讲了研究为什么重要：因为中国本身信任度就不高，所以这个研究就特别重要。 “一项针对波兰的社会学研究(Sztompka, 1999)发现，在经济转型中，人们的公共信任经历了一个先下降再上升的过程。在转型前期，公共信任下降的重要原因在于人们在新旧体制的交替过程中面临着巨大的不确定性；而当转型取得了较为显著的成效时，人们对于公共机构的信任又会明显提高。在中国