2013年中考历史复习策略.pptVIP

2013年山西省中考科目说明解读; 一、新课标增加的内容，这些知识还没有经过充分的讨论，今年的中考不能考； 二、实验稿有，但新课标已没有了的内容，国家已经不要求学了，所以，学了也不考。总之就是：新旧课标的共有部分。;秦朝的灭亡和西汉的建立 文景之治 东汉的建立及外戚宦官专权 两晋南北朝的更替 隋的统一、灭亡原因 北方的农业技术和农历 安史之乱 五代十国的局面 北宋建立;宋朝重文轻武的特点 女真族的崛起 宣政院 元曲 明朝的建立和灭亡 李自成 京剧 清代中期以来的腐败现象 ;义和团 太平天国 袁世凯复辟 北洋军阀的混战局面 解放区的土地改革 茅盾、齐白石 人民代表大会制度 政治协商制度;公历 基督教的传播 欧洲早期大学 印度非暴力不合作运动 二战的惨烈 社会保障制度的建立;2013年中考前基本复习思路;1.一轮复习：“基于教材、立足考纲”(单元) 时间： 到二模检测之前;1.一轮复习：“基于教材、立足考纲”(单元) 时间：到 二模检测之前 ;1.一轮复习：“基于教材、立足考纲” （1）紧扣课标和考纲，回归课本，理清线索。 紧扣课标，按照教材顺序，回归课本，循序渐进地复习，按时间顺序理清历史基本线索。 准确解读课标考点的能力要求分为识记、理解、应用三个层次要求,具体落实课标知识和能力要求。;理清历史基本线索： 掌握基本的历史知识，包括重要的历史人物、历史事件和历史现象，以及重要的历史概念和历史发展的基本线索。 -----《历史课程标准》第二部分课程目标;1.一轮复习：“基于教材、立足考纲” （2）“全面、到位、准确、规范” 以中考科目说明为依据，对照教材，逐点落实基础知识。 ;1.一轮复习：“基于教材、立足考纲” （2）“全面、到位、准确、规范” 以中考科目说明解读为依据，对照教材，逐点落实单元基础知识。 本轮复习的重点是抓基础，对每一个考点的内涵和要素定位准确清晰；要梳理全面，没有遗漏和缺失，不留死角；对考点要落到实处，不仅要说对，还要写对。 ;1.一轮复习：“基于教材、立足考纲” （2）“全面、到位、准确、规范” 以中考指导书为依据，对照教材，逐点落实落实单元基础知识。 本轮复习的重点是抓基础，对每一个考点的内涵和要素定位准确清晰；要梳理全面，没有遗漏和缺失，不留死角；对考点要落到实处，不仅要说对，还要写对。 把握单元线索和阶段特征，科学、合理地建立单元知识结构。新课标的单元安排有相对独立性，要把一个单元作为一个整体，及时梳理知识，进行知识整合。;1.一轮复习：“基于教材、立足考纲”(单元) 时间：到二模检测之前 2,二轮复习：“基于考纲，整合教材”(主题) 时间：到三模检测之前 ; 总复习时需确定主题 总复习时确定主题，关键是要找到知识点的内在联系。 　　新课标取消了实验稿的“专题”，为的是突显教学中的“线”，即历史事实的发展过程，时间顺序。但并不意味着知识点之间除了时序之外，没有其他的内在的联系。事实上，知识点之间是存在内在联系的。在总复习的时候，非常有必要依据其内在联系，确定主题，以提升对知识的整体理解和认识。;确定如下复习主题： 中国古代史 史前时期；夏、商、周时期；秦汉时期；三国两晋南北朝时期；隋唐时期；宋元时期、明清时期 （文化归入各个时期里） ;　　 中国近、现代史 列强的侵略与中国民族危机的步步加深；中国近代救亡图存的探索；近代的社会进步；新民主主义革命的兴起；中华民族的抗日战争；人民解放战争的胜利；近代文化名人；中华人民共和国的成立和巩固时期；社会主义道路的探索时期；改革开放新时期；社会主义建设的成就 ;　　 世界史 上古人类文明；中古人类文明；西欧资本主义产生的条件；资产阶级革命；两次工业革命、近代科学文化；马克思主义的诞生、殖民地人民的抗争；资产阶级改革；第一次世界大战和战后世界新秩序的确立；20世纪前半期的苏联；民族独立斗争；凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界；第二次世界大战；二战后资本主义的发展；苏联的改革、东欧剧变、亚非拉的觉醒；冷战和冷战后世界的多极化趋势；现代人类社会的发展和挑战;主题复习 课标、考纲中要求的重大问题 初高中教材中均涉及的重大问题 ;3．（12分）阅读下列材料： 材料一 19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史?近