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田径课程教案4——弧线助跑技术
上课时间 班 级 上课地点 课 次 4 人 数 任课老师 上 课
内 容 1.复习原地过杆技术
2.学习弧线助跑技术
课 的 目 标 1.通过复习过杆技术,使学生熟练掌握过杆技术
2.通过学习过杆动作使学生初步了解弧线助跑技术
3.培养学生的观察能力、纠错能力 教 具 海绵垫 跳高架 横杆 教 学 内 容 与 组 织 教 法 开始部分:
体育委员集合整队,报告人数,师生问好。队形:(
宣布本次课的教学内容和课的基本要求。 ************
检查出席情况。 *************
安排见习生。 要求:
集合时,快、静、齐。上课思考认真,细心体会动作。
准备部分:
慢跑 400米
要求:放松中速跑进,队形整齐,上下肢协调运动,步子轻松,富有弹性。
队形:*********
徒手操
上肢运动2.扩胸运动3.弓步压腿4.全身运动5.跳跃运动6.膝踝运动
队形: (
***********
***********
要求:活动开身体韧带,有效地防止肌肉拉伤,按教师节奏口令进行
三.加速跑 30*3 (
*********
*********
三.专门性练习
1.正踢腿2.侧踢腿3.内、外摆腿4.高抬腿5.跨步跳6.振肩跳7.转髋跳8.斜上步并步跳9.上一步起跳10.上三步起跳11.弯道加速跑
基本部分:
复习原地过杆技术
技术要点.:两脚与肩同宽开立,屈膝、肩起跳、仰头、倒肩以肩背着地。 田径课程教案4——弧线助跑技术
1.原地不过杆练习 (5次)
要求;体会挺髋的动作和收腿的技术要点
原地过低杆练习(5次)
技术要点:体会过杆挺髋的动作和收腿的技术要点
原地过杆练习(有一定的高度)5次
技术要点:体会仰头、挺髋、收腿以及肩背部着地的连贯动作.
教学步骤:
1.教师讲解示范2.学生集体练习3.教师指导4.学生前后排观察检验技术动作。
5.注意体会仰头、挺髋、收腿、以肩背部着地的连贯技术。
队形:
(
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学习弧线助跑技术
方法:以立柱为基点,向前迈一个自然步,距离横杆向垂直方向量出一脚半至两脚确定起跳点。从起跳点量出四个自然步确定一点,再从此点量五步,这两点之间确定弧线段的长度和弧度。在从五步的点量六步,此点为整个的助跑距离。用此方法丈量的步点直线段跑4步,弧线段跑4步。共8步。
教学步骤: 4
5 6
教师讲解示范
学生丈量步点
学生练习
教师指导
学生间互相指导技术动作以提高学生的观察能力,同时要求学生指出相互间的技术问题,
结束部分:
1.整理场地器材
2.集合整队
3.教师讲评
4.师生再见
队形: (
*************
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要求:认真听讲评,记课后笔记。 本课
小结
2
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