科举制度的作用与影响.pdfVIP

第 31 卷 第 4 期 湖北广播电视大学学报 Vol.31, No.4 2011 年 4 月 Journal of HuBei TV University April. 2011, 077～078 科举制度的作用与影响 卢朝阳 （安徽师范大学 历史与社会学院，安徽 芜湖 241000） [内容提要] 科举制度对中国的社会政治、文化教育、人们的社会心理等各方面均产生了重大而深远的影响。 在科举制度废除一百年的 2005 年再一次引起国人的热议，而当今考试制度出现的问题使人们再一次想起了科举 制度。 [关键词] 科举制度；作用；影响；考试制度 [中图分类号] C961 [文献标识码] A [文章编号] 1008-7427 （2011 ）04-0077-02 早在西周前，中国已经出现了“选贤任能”的观念和根 精英阶层一个合法的向上流动的机会，这也是其灭亡主要原 据考绩黜陟官员的做法。《诗经·大雅》中说：“济济多士， 因。陈胜曾做雇工为人耕田，但他不是一个安于现状、甘于 文王以守。”说明当时的统治阶级已经认识到人才对治理国 平庸的人。他自比鸿鹄，怀有强烈的追求富贵之心。然而作 家的重要性。隋唐时期开创了中国历史上的科举时代，历经 为贫者，他又如何能达到富贵呢？在当时，除了革命，仿佛 五代十国，宋元明清，生生不息地传承下去。直至清代 1905 没有其他可行的办法。千里马常有而伯乐不常有，等着当政 年 9 月 2 日科举制度被废止。 者发现自己、重用自己，实在太难了。怀有像陈胜这样的野 1.科举制度开创了世界的考试制度 心的人大有人在。刘邦、项羽见到秦始皇出巡的仪仗，都羡 科举原来目的是为政府从民间提拔人材。相对于世袭、 慕得不得了，一个说“大丈夫当如此”，一个现场就说要“取 举荐等选材制度，科举考试无疑是一种公平、公开及公正的 而代之”。秦始皇没有给大家以分享荣耀的机会，加上暴政 方法，改善了用人制度。最初东亚日本、韩国、越南均效法 失去民心，终于被野心家“取而代之”了。刘邦建立汉朝后 中国实行科举制度，越南科举开始于 1075 年，废除于 1919 十分重视人才的选拔实行“察举制”。察举就是要求地方官 年，是全世界科举制度废除最晚的国家。科举制度是中国人 留意并发现这些人推荐给中央。汉武帝曾下诏训诫地方官 的政治智慧的表现。也有学者称之为中国古代的第五大发 员：一郡之内人口众多，不可能没有人才，察举不到只能认 明。科举制度的影响是广泛的，现代西方国家的文官考试制 为官员失职。以后就形成了各郡都有一定的察举名额。汉代 度就是对中国科举制度的借鉴和发展，伏尔泰、孟德斯鸠、 有一百多郡，据此每年察举的孝廉就在两百人以上。从宋代 狄德罗、卢梭等都对科举所体现出的平等和公平原则惊叹和 开始，科举便做到了不论出身、贫富皆可参加。这样不但大 折服。美国汉学家卜德认为科举是“中国赠予西方的最珍贵 为扩宽了政府选拔人材的基础，还让处于社会中下阶层的知 的知识礼物”。16 至 17 世纪，欧洲传教士在中国看见科举 识份子，有机会通过科考挤进上层社会。这种政策对维持整 取士制度，在他们的游记中把它介绍到欧洲。18 世纪时启 体社会的稳定起了相当的作用。明清两朝的进士之中，接近 蒙运动中，不少英国和法国思想家都推崇中国这种公平和公 一半是祖上没有读书、或有读书但未作官的“寒门”出身。 正的制度。英国在 19 世纪中至末期建立的公务员制度，规 但只要他们能“一登龙门”，便自然能“身价十倍”。历年来 定政府文官通过定期的公开考试招取，渐渐形成后来为欧美 千万莘莘学