病句一：语序不当.ppt

多层定语正确的语序应是： a.表领属性的或时间、处所的； b.指称或数量的短语； c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语； e.名词或名词短语。 另，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 多项状语次序排列大致为： a.表目的或原因的介宾短语； b.表时间或处所的； c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）； d.表情态或程序的。 另，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 * 病句 六大类型： 一、语序不当 二、搭配不当 三、成分残缺或赘余 四、结构混乱 五、表意不明 六、不合逻辑 (1)1956年，北京故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。 （2）新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。 1.语序不当： 是指由于遣词造句时把词语的顺序颠倒了，而导致句子意思表达不清或者难以理解。 （3）迎面吹来的寒风不禁使我打了个冷战。 （4）大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。 (5)侵略者攻陷了北京后，焚毁并洗劫了西郊的圆明园。 定语位置不当 状语位置不当 并列词语位置不当 （6）由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 （7）诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。 关联词位置不当 分句间次序不当 例：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序： 国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。 例：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 正确次序： 许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。 1、两位优秀的有二十多年教学经验的我校语文老师被选为市人大代表。  练一练： 3、为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。 我校的两位有二十多年教学经验的优秀的语文老师被选为市人大代表。 为了写好老师布置的论文，许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。 方法总结 1、主干法 提取句子主干（主谓宾），看主谓宾是否搭配，看修饰语与中心语是否搭配。 2、标志法 ① 望见修饰语长的句子(多重定语与多重状语),检查修饰语语序是否恰当。 ② 望见并列词语或短语，检查排列是否恰当。 ③ 望见关联词，检查关联词位置是否恰当。 ④ 望见较多分句（递进关系），检查分句间语序是否恰当。 堂上练习 1、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。 2、昨天在休息室许多老师都同他热情地交谈。 3、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 4、澳大利亚人麦士几十年来在许多厕所门上画了很多彩画，给人们增添了生活的情趣，他去世后，群众虽然很怀念他，但艺术界却不把他列为艺术家。 5、专家说，亲子鉴定不仅鉴出了社会世相和人生百态，也鉴出了血肉亲情。 1、下列各句中，没有语病的一句是（ ） A、抗日战争时期，许多中华民族的优秀儿女用鲜血捍卫了祖国主权和领土，他们的英雄壮举值得我们永远铭记。 B、1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起来五星红旗。 C．这次会议对于节约原材料问题交换了广泛的意见。 D．居里夫人在简陋的工作室里经过艰辛漫长的研究，后来在那里发现了镭。 提高练： 2、下列各句中，没有语病的一句是（ ） A、我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。 B、中国发展航天事业，不是为了挑起太空的军备竞赛，而是为了促进太空资源的开发、探索、与和平利用。 C、树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农