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专题二十一 化学与自然资源的开发利用概要1
专题二十一 化学与自然资源的开发利用;知识清单;
海水中含有元素的特点:种类多,总储量大,富集程度低。因此,从海水中提取物质需要解决物质的富集问题。
(1)从海水中提取溴的方法
①先用蒸馏法将海水浓缩,再用硫酸将浓缩的海水酸化。
②向酸化的海水中通入适量的氯气,使溴离子转化为溴单质。
2NaBr+Cl2? Br2+2NaCl
③向含溴单质的水溶液中通入空气和水蒸气吹出溴蒸气,将溴单质通入盛有二氧化硫溶液的吸收塔内以达到富集的目的。
Br2+SO2+2H2O? 2HBr+H2SO4
④向吸收塔内的溶液中通入适量的氯气。
2HBr+Cl2? 2HCl+Br2;⑤用四氯化碳(或苯)萃取吸收塔内溶液中的溴单质。
(2)从海带中提取碘的方法
海带中的碘元素主要以I-的形式存在,提取时用适当的氧化剂将其氧化成I2,再萃取出来。
如用H2O2作氧化剂,反应的离子方程式是:
2I-+H2O2+2H+? I2+2H2O
实验时先将干海带灼烧去除有机物,剩余物用H2O2、H2SO4处理,使得I-被氧化成I2。
例1????(2016福建泉州五校联考,22)海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和溴的过程如下:
?
(1)将NaCl溶液进行电解,在电解槽的阴极区获得的产品有 ????(填化学式)。
(2)步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br-,其目的是 ????;????。
(3)某化学小组的同学为了了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59 ℃,微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,设计了如下实验装置:
?
①图中仪器B的名称是 ????,冷却水的出口为 ????(填“甲”或“乙”)。
②整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因是 ????。;③C中液体的颜色为 ????。
④D装置的作用是 ????。
解题导引?????
解析 (1)阴极区应是H2O电离出的H+放电,所以产物是H2和NaOH。(2)步骤Ⅰ中得到的是低浓度的溴溶液,步骤Ⅱ是为了富集溴。(3)①仪器B为冷凝管,冷却水流动方向与气体流向相反,因此进水口为乙,出水口为甲;②溴能腐蚀橡胶塞和橡胶管;③液溴为深红棕色或红棕色;④溴蒸气有毒,注意尾气处理,D装置的作用是吸收尾气
答案 (1)H2、NaOH (2)提高溴的富集程度 (3)①冷凝管 甲 ②Br2能腐蚀橡胶 ③深红棕;色或红棕色 ④吸收尾气
1-1????(2016河北衡水中学二调,1)海水是巨大的资源宝库,下列说法正确的是?( )
A.碘元素又称“海洋元素”
B.镁是海水中含量最多的金属元素
C.从海水中提取食盐和碘的过程都是物理变化
D.氯碱工业和纯碱工业的原料都有食盐
答案????D
解析 溴元素被称为“海洋元素”,A错误;海水中富含NaCl,钠是海水中含量最多的金属元素,B错误;从海水中提取食盐的过程是物理变化,提取碘的过程是化学变化,C错误;氯碱工业是电解饱和食盐水,纯碱工业是向饱和食盐水中通NH3、CO2得到NaHCO3,NaHCO3加热得到Na2CO3,原料中都有食盐,D正确。
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