洗衣服的大妈也能看懂的四级听力技巧.ppt

（三）问题的模式化 1) 6个具体细节题型 ??? According to the passage 1why/ 2what /3when /4how/5where/6how long…? 2) 主题题型 What is the main idea / topic of the passage? ?What does the passage focus on? ?What does the passage mainly talk about? ?What is the passage mainly about? ?Which of the following is the best title of the passage? ?3) 排除题型 ?Which of the following statements is true/ not true? ?Which of the following best describes...? ?Which of the following is mentioned/ not mentioned in the passage? Which of the following is discussed / not discussed in the passage? 听清主题句，寻找定位词，把握文章的主题思想： ??? 文章的主题句大都出现在文章的开头和结尾，即文章的首末句。它往往概括了文章所包含的重要信息。通过主题句，考生可领会作者的观点，这样有助于预测下文内容，获取其它重要信息，从而把握文章的主题思想。 ? 边听边记，抓住关键信息： ??? 记笔记在做短文听力理解题时是非常重要的。通过笔记记下一些关键词和词组以及一些关键信息，如时间、地点、人物和事件等，这对提高答题的准确率有着至关重要的作用。 ? 预测选项，结合排除法选择答案： ??? 利用播放考试指令的时间以及两个问题间的停顿，快速抢读选项，预测短文的体裁和内容，再根据不同体裁短文的不同提问方式，进一步预测可能提的问题。原文重现和同义解释的内容一般就是文章的答案。 复合式听写 11题，36—46题，前8空填单词，后3空填句子 注意问题： 1）单词部分：非常难写，但常用 2）句子： a. 听到什么写什么 b.也可以按照自己的语言将要点写下来。 例如：difficult --- hard behind schedule ---- late thank you very much ---- thanks 一．复合式的两大前提： ??????? 1、熟练的句子填空及拼写能力 二．复合式的四个考察点： ??????? 1、语音辨析能力 2、拼写能力 ??????? 3、速记能力 4、逻辑分析和归纳能力 ? 五．复合式理想状态四步走： ??????? 听前第一步：通过卷面文字捕捉信息，找出线索，了解大意，猜测填空 内容，判断词性及句意 ??????? 录音第一遍：听懂文章的大致意思，记录下单词的第一个字母，并记录 下句子的主干（主谓宾） ??????? 录音第二遍：完整记录下前8个单词，进一步补充句子的主干 ??????? 录音第三遍：全面整合填空内容，将单词句子补充完整 ? 六．全面检查五步走： 1、多词漏词（句子的完整性） 2、单词拼写错误（句子的准确性） modern??? opportunity??? ordinary??? environment?? calendar disappointed??? successful??? correct??? necessarily ?3、句首字母大写（句子格式的正确） ?4、动词时态（句子时态正确） ?come??? begin??? give??? become??? transmit ?5、名词单复数（句子语法正确） ? 听力中具有否定意义的结构 W:What kind of fruit would you like, apple or orange?M:Neither. Actually, I prefer banana to any other fruit.Q: What did the man mean?　A) He didnt like any fruit.　B) He wanted other kinds of fruit.　C) He liked banana more th