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江苏省如皋第一中专2014-2015学年对口单招高三语文卷
2014-2015学年如皋第一中专对口单招高三
语文卷
学科:语文 时间:150分钟 总分:150分
本试卷分客观题和主观题两部分。试卷1页至10页。两卷满分150分。考试时间150分钟。
客观题( 共 42分)
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、考试证号等项目。
2.用2B铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。答案不涂写在答题卡上无效。
一、基础知识单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在下列每小题中,选出一个正确答案,请将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)
1.下列各组加点字读音都不相同的是( )
A.纤腰 / 拉纤 禁得起/禁受 轻薄/薄板 火燎/缭乱
B.模具 / 模样 估量/打量 冠冕/夺冠 峭楞楞/发愣
C.吭哧/引吭高歌 铜器作/作业 拗开/拗口 纸锭/ 沉淀
D.粘糕/粘贴 拌和/掺和 吓唬/ 恐吓 塑料/漫溯
2.下列没有错别字的一项是( )
A.化妆舞会已经开始。
B.晚辈们给长辈磕了头,长辈们照例要给一点磕头钱,一毛或两毛,这已经让我们兴奋得想鹊跃了。
C. 山如眉岱,小屋恰似眉梢的痣一点。
D. 四肢和附器就像是散热片一样,越短或越小,散热也就越少。
3.下列对加点字词解释有错误的一项是( )
A.挥斥方遒(强劲有力) 云蒸霞蔚(升腾) 游目骋怀(尽情开放胸怀)
B.层峦叠嶂(直立像屏障的山峰) 钟鼓馔玉(权贵人家的音乐) 素昧平生(向来)
C.熙熙攘攘(纷乱的样子) 怡然自得(舒适) 不伦不类(同类)
D.迁延顾步(进进退退) 醍醐灌顶(酥酪上凝聚的油) 赏心悦目(舒服)
4. 依次填入下列句子中的关联词,最恰当的一项是( )
他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画,当然 -----能按照美术家的设计图样工作。反正他们 ------铜丝好像画家-----笔下的线条,可以随意驱遣,到处合适。美术家和掐丝工人的合作,------景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。
A.也 对于 关于 使 B.也 关于 对于 使
C.使 对于 至于 使 D.也 对于 对于 使
5. 下列各句中,没有语病的一句是()
A.“猎鹰”是美国“全球快速打击计划”的重要项目,能让美国根据所面临威胁,从核打击、常规打击和非动能打击中灵活选择威慑方案。
B.孙杨通过微博表示:“作为一名大学生,我终于实现了参加大运会的多年夙愿,能在开幕式上参加火炬接力,我非常自豪。”
C.据央视报道,中国航母此次试航为厂方测试,具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成。
D.从去年开始,因全球密集发生大型跨国石油公司漏油事故,使公众对石油公司的安全措施和责任意识产生怀疑。6.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )
A. 我十四岁——其实只有十二岁零两三个月,便离开她了,在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。
B.这时,你朝江流上望去,也是色彩缤纷:两面巨崖,倒影如墨;中间曲曲折折,却像有一条闪光的道路,上面荡着细碎的波光;近处山峦,则碧绿如翡翠。
C.所以,天地生化四门基础学科,用现代科学技术体系的观点看,都可以归结到物理和数学。
D.“手脚麻利些,去请个警察来”,苏比说:“别让大爷久等。”
7.下列各句所运用的修辞手法判断有误的一句是( )
A.他又是跳,又是吼,又是骂,用尽了办法大吵大闹。(排比)
B.这一天,我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔(夸张)
C.按一按衣袋,硬硬的还在。(借代)
D.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。(反语)
8.对下列各句运用的表达方式,判断错误的一项是( )
A.首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐,一排整齐的图案式的屋瓦。(描写)
B.真正的修养不追求任何具体的目的,一如所有为了自我完善而作出的努力,本身便有意义。(抒情)
C.据说一个渔人在江中打鱼,突遇狂风暴雨,船覆灭顶,他的妻子抱了小孩从峰顶眺望,盼他回来。(记叙)
D.第二步工作叫掐丝,就是拿扁铜丝粘在铜胎表面上。(说明)
9.下列各项中,作品、文体、作者及其国籍对应错误的一项是( )
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