上课《蒹葭》概要1.pptVIP

蒹 葭 苍 苍 ，白 露 为 霜 。所 谓 伊 人 ， 在 水 一 方 。 溯 洄 从 之 ，道阻 且 长 。 溯 游 从 之 ， 宛 在 水 中 央 。 蒹 葭 萋 萋 ，白 露 未 晞 。所 谓 伊 人 ， 在 水 之 湄 。 溯 洄 从 之 ， 道 阻 且 跻 。 溯 游 从 之 ， 宛 在 水 中 坻 。 *句式：都是四言句，“二二”拍 *押韵： 第一章押“ang”韵， 第二章押“i”韵， 第三章押“i”韵， *结构：词语运用叠词，如：苍苍、萋萋、采采 。 章节重章叠句，反复咏唱 白露为霜 未晞 未已—时间漫长 愿一曲吟唱千年美丽的“蒹葭”，让我们永远回荡起诗歌带来的优雅感动！ 赏析《菊花台》 语言美：押韵，音韵美。 画面美： 冷月、清夜、残花满地 清雨朱窗-凄清（凉）美 情感美：孤寂、伤感、 思念之感。 * * 绿草苍苍 白雾茫茫有位佳人 在水一方绿草萋萋 白雾迷离有位佳人 靠水而居-----我愿逆流而上 依偎在他身旁无奈前有险滩 道路又远又长我愿顺流而下 找寻他的方向却见依悉彷佛 他在水的中央 Jiān Jiā Sù huí cāng Shuāng fāng cháng yāng jī chí 萋萋：茂盛的样子 晞:干 湄：岸边，水草交接的地方 跻：高。 坻：水中小洲 meí xī 蒹葭采采， 白露未已。 所谓伊人， 在水之涘。 溯洄从之， 道阻且右。 溯游从之， 宛在水中沚。 sì zh? 采采：茂盛，众多。 涘：水边。 右：弯曲。 沚：水中的小陆地。 音韵美 整齐，有音韵 一唱三叹 《蒹葭》译文： 浩荡的芦苇莽莽苍苍，晶莹的露珠啊，化做白霜。 我所心爱的人啊，在河水的那一方。 若要逆流而上去寻找她，道路艰险而且漫长。 若要顺流而下去寻找她，飘然好象在水中央。 摇曳起伏的芦苇凄清一片，芦苇上的露珠啊，闪着银光。 我心爱的人啊，在水那边高高的山崖上。 若要逆流而上去寻找她，道路又险又高。 若要顺流而下去寻找她，飘然若在水中高地上。 变幻不定的芦苇莽莽苍苍，岸边的露水尚未干爽。 我所怀念的人啊，她就在水的那边。 若要逆流而上去寻找她，迂回曲折，道路漫长。 若要顺流而下去寻找她，飘然宛如在水中小洲上。 爱念向往 道阻且长 跻 右—道路艰险 执著坚贞 宛在水中央 坻 沚—望而不得 失望惆怅 诗的主人公是怎样一个形象？ 热烈向往爱情，不畏险阻，百折不挠，执著追求，坚贞不渝的人。 ? 小结： 任山重重，任水重重，难阻意重重，一片痴心，一份执著，主人公追寻的脚步从未停歇过。也许他会继续“从之”，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，也许他会愁肠百结，相思无尽头，“剪不断，理还乱”“才下眉头，却上心头”，也许他终于得见伊人面，抱得美人归，然而无论结果怎样，我们更看重的是主人公追寻的过程以及在那个过程中所表现出来的执著无悔，那是一种至真至纯至美的人性。 想象“伊人”的形象 诗人苦苦追寻的“伊人”是怎样的一个形象呢？大家是如何感受到这种形象的？ “所 谓 伊 人 ”指的仅仅是一个美丽的女子（爱人）吗？ 生活中，我们每个人都是一个追寻者，而伊人就是我们的目标，它指引我们在平庸琐屑的生命历程中不断前行，上下求索，不论成败与否，只要执著地追求，我们的生命就会因此而诗意精彩。 ?  《菊花台》 你的泪光 柔弱中带伤 惨白的月弯弯 勾住过往 夜太漫长 凝结成了霜 是谁在阁楼上冰冷的绝望 雨轻轻淌 朱红色的窗 我一生在纸上 被风吹乱 梦在远方 化成一缕霞 随风飘散 你的模样  菊花惨淡地伤 你的笑容已泛黄 花落人断肠 我心事静静淌 北风乱夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单在湖面生霜  提示：可从语言、画面、情感等方面赏析。 *