音乐学系学生基本素养与核心能力培育计画书 - 国立台南艺术大学.docVIP

應用音樂學系學生基本素養與核心能力培育計畫書 內涵： 國立臺南藝術大學為南台灣唯一數位音樂創作與管理學系，是一門符合世界趨勢的當代學科 。此外，將音樂藝術結合數位科技的轉化，學術與市場同步脈動，每分每秒都在創造經典產值。應用音樂學系之下分設藝術管理組與音樂工程與創作組。本系創設以抱持宏觀信念及穩健步伐跨出每一步，跳脫「古典音樂演奏」的巢臼，緩和社會「演奏家」過於飽和的現況，施教的著眼點不以狹隘眼光作「訓練班」式格局的思考，竭力掌握前瞻性與應用性，誠乃本系的設系重點，全面促進正視音樂教育、技術訓練乃至專業的培養，提升音樂前瞻與應用的真正價值觀。 一、發展願景、定位與特色 國立臺南藝術大學應用音樂學系成立於民國九十一年，為臺灣少數以「應用」為名之音樂科系。其教育目標旨在培養學生具有音樂專業知能、專業技能、音樂創作和音效技術以及音樂行政等專業技能等能力。為國內應用音樂未來發展奠定穩固的基礎 設立四個專業學程：流行音樂學程、電影音樂學程、爵士音樂學程、專業錄音學程，培育學生第二專長，期以此專長與業界無縫接軌。 開設針對藝術管理組及工程創作組之專業必修課程，以及跨領域之數位藝術、文化社會學、配樂創作編曲、流行爵士樂演奏等選修課程，強化學生專業知識及能力。 本系師資由活躍於學術與業界領域之專業教師組成，包含7位專任教師、9位兼任教師、2位專題講座教師，提供學生全方位完整之訓練。 建立錄音室、混音後製室及音效後製室等專業教室，提供學生完善專業設備及器材，藉此提升學生專業使用、維護能力。 二、教育目標 本系以前瞻性與應用性為重點，正視音樂基礎教育、技術訓練以至專業的培養，提升音樂前瞻與應用的真正價值觀設 一、藝術管理組：為台灣藝術行政領域培育優秀的多元化、跨領域人才，致力於開拓台灣新世紀藝術與文化創意產業。 與台灣相關藝術機構、學府與公司進行專案合作或策略聯盟，致力於增加學生參與產學合作的經驗。 與南部政府文化部門結盟，協助策畫藝術節等相關活動，並協助其對南台灣表演藝術團隊進行營運策略、行政與行銷的輔導。 營造本系成為台灣及亞洲地區音樂藝術行政研討與學術交流中心。 連結國內外表演藝術市場，建立本校（系）在世界藝術與文創市場的角色與地位。 音樂工程組推動融合動畫、影像、故事與音樂的新應用藝術，從而開拓應用音樂的製作發行空間與整體產業之產值。 推動音樂工程專業人才證照制度，以利本系培育人才的專業肯定與社會認同。 結合策展人、公共藝術空間與大型商業機構，為其創作主題音樂，以拓展產學合作的效益與音樂創作的應用成果。 發展爵士樂演奏與創作專長，從而延伸至流行音樂的創作與演奏領域，為台灣的爵士音樂與流行音樂培育優秀的演奏與創作人才，並以系對系的合作方式將人才與專業知識擴展推廣至大陸，以茁壯本系在海峽兩岸此一領域的實力與影響力。 力成為南台灣應用、爵士、流行音樂的學術與人才培育重鎮，並聯合南部其他相關系所，共同充實南部流行音樂的軟體內容，接辦政府之委託案，為南台灣培養專業人才。 推動海峽兩岸跨校合作，強化台灣具有競爭力的音樂錄音工程、動畫及電影配樂優勢，並以專案合作的方式開拓台灣應用音樂在大陸的優勢商機。 迎向時代、邁入社會通和人群，讓音樂與社會緊密結合，整體教育方向是針對多面向的音樂工作族群，為社會營造一個完美穩健的音樂環境，並施予表演訓練與音樂美的感知薰陶，提升音樂應用的社會價值觀，教育出具有影響力的音樂工作者。 對達成目標有幫助的 優勢(Strengths) 對達成目標有阻礙的 劣勢(Weaknesses) 定期舉辦【應音大師系列講座】 校方補助經費有限，未能全盤支持發展需求 空間運用靈活度有限、學生活動空間過少 囿於員額與經費不足 機會(Opportunities) SO結合優勢與機會 WO改善劣勢掌握機會 廈門理工學院姊妹校系簽訂 文化部影視及流行音樂產業局【流行音樂專業人才養成學程 – 創作、製作人培訓 制定配合現況之招生策略，藝術管理組入學門檻調整。 廈門理工學院研修生之經費補足計畫案相關支出經費，延攬傑出業界師資，補強核心知識與專業能力，建立學生與業界之橋梁。 調整招生策略，增加僑生、外國生及陸生報考名額。105學年度已招收3位僑生、3位陸生。 透過外國學生名額調整，增加校方外部經費收入。 本系兩組錄取名額比例調整，專業教室及琴房等空間調整活用。 威脅(Threats) ST發揮優勢避免威脅 WT改善劣勢避免威脅 兼任師資流失 由計畫案開設課程及執行內容強化外部連結。 鼓勵教師帶領學生申請、執行公部門計畫案、研究案及標案等。 廈門理工學院研修生至本系研修配合計畫案相關課程，提高本國學生國際競爭力。 延攬及邀請國際級大師擔任客座教授或講座講師，以提高學生國際視野。 由計畫案之經費挹注補足校方補助有限之經費。 強化硬體