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《我爱你,汉字》教学课件1概要1

? 相传,李鸿章有个远方亲戚,不学无术,却想通过科举弄个一官半职。 ??? 某年他来参考,可是试卷一到手,他就冒虚汗。连“破题”也不会做,肯定是考不及格了。后来他想,我是中堂大人的亲戚,把这关系写上,监考官敢不录取?于是,他就在卷尾写道:“我是中堂大人的亲妻。”这家伙“戚”字不会写,写成了“妻”了。 ??? 那监考官看后,批道:“阁下既是中堂大人的亲妻,我不敢娶(取)。”? 错别字大观园 5、赞汉字 6、书法作品赏析 书法作品赏析  王羲之 《兰亭序》 书法作品赏析 颜真卿 《勤礼碑》 书法作 品赏析 柳公权 《玄秘塔碑》 中国书法是一门古老的艺术,从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法一直散发著艺术的魅力。 我爱你,汉字 你从远古走来,甲骨藏着你的衣脉; 你向未来奔去,狂草尽显你的气概。 你,就是字啊!方方正正的汉字,记录了中国五千年的文明。 一撇是黄河,一捺是长江。    砚墨洗亮的日月, 照着五千年的厚重,也照着四季的吉祥。 我爱你,汉字 竹是可以吹出杏花春雨的翠竹,    毫是可以扬起大漠尘土的狼毫。      是塞北对江南的抒情,    是澄江对碧空的吟唱。    大写的汉字啊,    让多少巷陌飘着挥之不去的墨香。 我爱你,汉字 你像滴滴朝露,滋润了中国五千年的文明; 你像一叶扁舟,运载了中国五千年的文明; 你像一首颂歌,咏唱了中国五千年的文明; 你像一把利斧,开凿了中国五千年的文明; 你像一团烈火,燃亮了中国五千年的文明; 我爱你,汉字 你用清淳的音律,传承着华夏的历史。 你用甘甜的乳汁,哺育着神州万千儿女; 你横平竖直,教人堂堂正正; 你字正腔圆, 说话落地有声! 横平,竖直,落地,有声! 认一认 读一读: jiàn yì yīn cuòyì 国子监 造诣 殷商 顿挫 抑扬 lì jū piěnà zhī 隶书 拘束 横竖撇捺 脂肪 chěng mèi chángyáng lài 驰骋 魅力 徜 徉 依赖   汉字多奇妙,它像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛,它以无限活力和奇特魅力吸引着你,它以不同的风韵展示它的灵性,你觉得汉字带给你的是怎样的感受? 汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化!有人说,汉字堪称中国的第五大文明。它每一个字都有一段故事。它记载着我们民族的物质和精神的历史,它蕴涵着中华民族独特审美性格的精灵,不是僵硬的无生命符号。汉字有形象、有色彩、有气味。让我们继续走进汉字,研究汉字,走进汉字的缤纷世界吧! 导语 1、汉字的演变 时 代 出现或常用字体 原始社会 商朝 周朝 秦朝 汉朝 三国两晋 刻画符号(原始文字) 甲骨文 金 文 小 篆 、隶书 草书、楷书、行书 甲骨文 金 文 小 篆 隶 书 楷书 草书 行书 草书、楷书、行书走向成熟 、金文 甲骨文 金 文 小 篆 隶 书 楷书 草书 行书 甲骨文 金 文 小 篆 隶 书 楷书 草书 行书 印刷体 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ 汉字的发展历史 甲骨文 金文 象形文字 大篆 汉字的发展历史 行书: 行书是楷书的快写体,介于草、楷之间,既不像草书潦草,也不像楷书工整,笔画连绵呼应,字字独立,写得快,认得清。是人们常用的手写体,它和楷书一样并行使用至今。 2、甲骨文的发现 汉字的发展历史,你知道多少? 甲骨文是殷商时代的文字;金文又叫钟鼎文,盛行于西周;   大篆是西周晚期周宣王时的一种文字,小篆是秦代实行书同文政策时颁行的统一字体;隶书产生于秦代,盛行于汉代;楷书又名真书、正书,产生于汉末,盛于魏、晋、南北朝,成熟于唐代,楷书和草书、行书也一直沿用到今天。   一个汉字记载一段历史。通过一个个汉字,我们能够看到祖先是怎样生活的,这种生活又是怎样变化的,甚至能够“看”到,他们是怎样思想的。 “国”字的繁体字为“國 ”,而“国”的古字为“或”,“或”即“域”字。《说文解字?戈部》:“或,邦也。从囗,从戈以守一。一,地也。域,或又从土。”许慎的意思是:“或”、“域”本为一字,其中“囗”表示城邑地域的范围,“戈”表示武器。“一”的意思许慎讲得很牵强,不足为信。合起来的意思就是人拿着武器守卫国土(或自己的城邑领地)。吴大《说文古籀补》:“或,古国字,从戈,守囗,象域有外垣。”其后,“或”用作无定代词,“域”指“区域”,而“或”、“域”的“邦国”之义由“或”再

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