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2015中级4-社会工作理论
第四章 社会工作理论 第一节 社会工作理论的含义与类型 二、理论在社会工作中的功能 理论是以往丰富经验的总结,社会工作不但需要直接经验, 而且需要间接经验。 1、解释问题——情景分析、原因分析 2、预测——变化推理、结果推理 3、确定干预方法和模式——找到助人的办法和途径 4、指导服务实践的发展 5、发展新的理论——修改完善或者产生质疑建立新理论 三、社会工作理论的分类 1、Daved Howe的分类:关注内容 支持社会工作的理论——对社会工作涉及的要素进行解释的 理论,包括对人与社会的本质、人与社会关系的理论、人类 心理与行为的理论,社会结构、社会制度的理论。如社会学 理论与心理学理论等。 社会工作的理论——关于社会工作的本质、目标、过程和方 法的理论。 2、Malcolm Payne(马尔科姆.佩恩)的分类 从本体论与方法论的角度划分 实证主义(现代主义):一套判断知识有效性的规则。只有从 自己的经验中找到的东西才能称之为知识。知识具有普适性, 是价值中立的。方法则是科学的,是可以通过测量得知的。 后实证主义(后现代主义):知识具有相对性,每个人所使用 的符号、语言所表达的意义都与个人特征、利益、社会地位等 个人因素直接相关。知识是权力的反映。 第二节 精神分析取向的社会工作 理论 精神分析理论把个人行为归因: 心理诊断与心理治疗 问题意识: 人类的心灵或精神是如何影响行为的? 心理如何影响个人的行为、气质与人格? (假设:行为来自人们心理世界的运动和互动) 一、精神分析理论发展史 弗洛伊德:1915-1917 《精神分析引论》, 1923 《自我与本我》 阿德勒 荣格 二、 精神分析理论的主要观点 (一)意识层次理论 人的心灵是由意识、前意识、潜意识 构成的。潜意识是精神分析理路的核心, 它对人的行为的影响无所不在。 (二)人格结构理论 人格:由本我、自我、超我构成,本我由驱力和欲望组成, 遵循享乐的原则,自我由本我经验发展而来,超我由自我 发展而来,包括良心和理想。人格的完善与人格的失调 改善:强化自我,使它更独立于超我。 (三)焦虑、防卫与转移 焦虑是一种痛苦的情绪体验,包括害怕失去所爱, 失去所爱的人对自己的爱,害怕惩罚。 防卫机制是自我为了消除不愉快的情绪体验所采 取的方法,包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的 欲望以减少内心冲突。防卫机制是一种自我调适的方 法,包括正向和负向的。 自我普遍的防卫机制:否认、替代、认同、投射、 合理化、反作用、退化、压抑、升华 (四)性心理的发展 性心理的发展是人的心理发展的基础。 5个时期: 口腔期、肛门期、性蕾期、潜伏期、生殖器期 二、精神分析理论在社会工作中的应用(改) 个人的问题源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有 关,并潜藏于潜意识中,理性是无法觉察潜意识的经验。 目标在于揭示内在的根源,使个人获得自我了解,并能洞 察和顿悟 (一)精神分析理论在实务中运用的原则: 个别化原则 治疗协议的签订 安全与支持的环境 自由联想法 支持、理解与接纳 (二)精神分析理论在社会工作服务过程中的应用 精神分析理论关注的焦点在于儿童时期的性经验对现 在生活的影响。 治疗情境的建立 精神分 析治疗 治疗关系的建立 自由联想 过程 治疗性对话 治疗性倾听 诠释 第三节 认知行为理论 一、认知行为理论的由来及基本观念 (一)认知行为理论的由来 行为主义的理论基础来自20世纪初的心理学家巴甫洛夫总结的 经典条件作用理论 20世纪30年代,美国著名的心理学家斯金纳提出操作性条件作 用理论,并把操作性条件作用的原理运用到人们日常生活中的
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