第三单元时间的测量教科版科学五年级下册.docVIP

第三单元 时间的测量 一、填空 钟表以（ ）、（ ）、（ ）单位来计量时间。在远古时代，人类用天上的太阳来计时，（ ）就成了人类最早使用的单位。 古埃及人把夜晚确定为（ ）小时。 时间有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。在不同的情况下，我们对相同时间的主观感觉会（ ），但时间 是以（ ）的速度在延伸的。 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。日晷与圭表是根据（ ）制成的计时器。 人类根据在一定的装置里，水能以稳定的速度往下流这一特点制作（ ）用来计时。 同一个单摆每摆动一次所需的时间是（ ）的。 通过我们的反复实验发现，摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆，摆绳越长摆动越（ ），摆绳越短摆动越（ ）。 古代的水钟有（ ）水钟和（ ）水钟。 （ ）的出现大大提高了时钟的精确度。 二、判断 钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。 虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事。 摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。 古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。 钟摆每来回摆动一次时间是相等的。 摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越多。 垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。 时间流逝的速度是有快慢的。 日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具。 、300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快。 三、选择 我们科学课一节课的时间是（ ）。 A35分钟 B45分钟 C50分钟 用流水来计时主要解决（ ）。 A水流速度 B水流量 C水质的处理 影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短，（ ）证实了这一点。 A傅科 B牛顿 C伽利略 我国古代把一天分为（ ）时辰。 A36 B24 C12 经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（ ）无关的。 A漏水孔的大小 B容器的颜色 C滴漏中的水位 古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（ ）。 A日晷 B浑天仪 C滴漏 可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是（ ）。 A日晷 B蜡烛 C滴漏 钟摆的快慢与（ ）有关。 A摆重 B摆长 C摆幅 四实践题 1、写出自己能在一分钟内做完的三件事： 2、如果没有钟表，你有多少办法知道时间？请至少写出三种办法。 五、设计实验 摆每分钟摆动的次数与什么因素有关的研究计划。 1.我研究的问题是：摆每分钟摆动的次数与（ ）有关。 2.我的假设是： 3.不变的条件是： 4.改变的条件是： 5.研究需要的材料有： 6.研究的方法和步骤：