四年级信息技术《欣赏音乐》说课稿.docVIP

四年级信息技术《欣赏音乐》说课一、教材分析：本课是小学苏科版中的第24课。在初步了解网络及掌握浏览网页的基础上，教材安排了进一步学习下载网络上的各种资源，让网络更好地为学生的日常生活服务，拓展学生的知识面。本课在内容上选择下载和欣赏MP3音乐，学生对这部分内容是非常感兴趣的。二、教学目标分析：知识与技能：1、学会利用百度网站有哪些信誉好的足球投注网站MP3音乐??????????? 2、掌握从网络上下载MP3音乐的方法??????????? 3、学会播放MP3音乐过程与方法：通过自主探究、小组合作等方式掌握方法，感受数字音乐的魅力。情感态度与价值观：进一步体会网络给生活带来的方便与乐趣，同时明白网络音乐也是拥有知识产权的，不能随意使用和传播。行为与创新：能根据自己的需要，有效、快速地下载自己想要的音乐文件。三、重难点：重点：利用百度有哪些信誉好的足球投注网站和下载MP3音乐难点：资源的甄别，下载操作的具体方法。四、教学准备：硬件准备：计算机网络教室软件准备：多媒体网络教室系统、多媒体课件（教师用）、导学文件（学生）、小组合作及学习过程自我评价表五、学生情况分析:本课针对的是小学生四年级学生，他们正式了解网络相关知识和技能的时间并不长，但他们对上网的渴望却很强烈，学习主动性很高。通过前面几节课的铺垫，学生对有哪些信誉好的足球投注网站和保存网络资源有了基本的了解。由于是农村小学，学生平时接触电脑的机会少之又少，这对学生掌握和巩固知识带来了一定的难度。六、教法选择：考虑到学生的年龄特点，我拟采用创设情境、任务驱动、师生互动的方法展开教学。让学生在学习的过程中，运用已有的知识基础，创造自主探究和合作交流的平台，使学生变被动学习为主动愉快的学习，切实提高课堂教学的实效。七、学法指导：学生在教师的指导下带着任务通过自主探究法、合作学习法、操作实践法等方式，逐步完成任务，使学生在完成任务的过程中不知不觉地实现知识的传递、迁移和融合。八、设计理念：在设计这节课的时候，我注重体现以下几个思想：1、提高学生学会学习的能力。通过多种学习方式（如自主学习、协作学习、交流讨论等），使学生会学、乐学、学会。2、提高学生发现问题、解决问题的能力。3、渗透思想教育。通过课堂情境的创设，让学生在帮助喜羊羊的过程中感受助人的乐趣及尊老爱幼的思想，激发起学生心底从善的优秀品质。九、教学过程:1、创设情境、巧妙导入?? 1）多媒体课件：喜羊羊和小伙伴们。你们认识这些新朋友吗？2）他们想为社区的爷爷奶奶们举行一场爱心演唱会，现在他们有几首歌曲找不到，你能帮助他们吗？3）你能通过哪些方法来帮助他们？4）揭示课题：24 欣赏音乐设计意图：从学生喜爱的卡通入手，能较好地激起学习的兴趣。通过情境的创设，让学生讨论帮助别人的方法，引导出本课的目标：通过网络下载歌曲。同时把学生心底乐于助人的思想激发出来。2、任务驱动、导学达标?? 1）音乐小知识：让学生学习导学文件上的资料，初步了解数字音乐格式。?? 2）帮助喜羊羊下载“让我们荡起双桨”????? 要求通过认真阅读书本内容，结合前几节课的知识，以自主探索的方式尝试操作。先回顾旧知，自主探究有哪些信誉好的足球投注网站MP3的方法，反馈研究结果，请学生演示过程（教学预设：有可能学生不注意选择栏目及音乐格式就去有哪些信誉好的足球投注网站）? 结合书本知识尝试下载MP3（预设：保存时不注意路径及文件改名;由于选择站点的不同，下载有快有慢）? 3）指名演示：要求边讲边操作，声音响亮。（培养学生能说会做）教师对重点步骤作重复提示。? 4）回顾讨论：为什么MP3下载速度差别很大，如何选择速度比较大的网站进行下载？在MP3有哪些信誉好的足球投注网站框中应该输入歌曲的什么？（歌曲名）设计意图：考虑到学生通过前几节课的学习，已有了一定的基础，因此本环节让学生通过自主学习的方式进行尝试，然后在交流讨论中提高，从而使每位学生都能初步掌握下载MP3的基本方法。3、小组合作，共同提高? 1）出示导学材料：有一首歌曲只记得其中的几句歌词，怎么才能下载这首歌呢？（请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下）?? 要求：以小组合作的形式，商讨合适的方法，再将歌曲下载到计算机中。（预设：在有哪些信誉好的足球投注网站框中把歌词输进去进行有哪些信誉好的足球投注网站了）2）交流：在完成过程中，遇到什么问题？你们是如何解决的？有没有新的发现？（提示学生把问题及时记录在反馈表中）小组学习反馈表遇到什么问题？?如何解决的？?有没有新的发现？?合作愉快吗？ ? 设计意图：本环节要结合旧知，灵活运用技能，因此用小组合作的形式较好。根据电脑室座位的情况，以三人为一组进行合作学习。在合作过程中以民主的方式商量方法，同时记录学习过程中的问题，寻求解决方法，提高学生发现问题，解决问题的能力。4、拓展延伸，巩固所学?? 1)能不能给喜羊羊他们推荐其它合适的其它歌