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扎根苗乡倾情“两基“.pdf
教苑之星 蠹 粼 黝 ㈣ 震 薹 霾 ; 溺 荔 蠢 鳓 i 鬻 纛 l 黼 莲 豢 糕 ㈧ 囊 ㈧ | | | | | 溺 粼 | 耄 薹 霪 ㈧ i 麓 ㈧ 鍪 蠢 黼 | | | | | 罄 鞫 蕊 晷 耀 镧 瓤 0露 嘲 我来自国家级贫困县——黔东南州 的消息后,我与该校两位教师一起步行 丹寨县 ,是一名撼层的教育 :l :作者。从 20里路去家访。这个学生辍学的主要 事教育工作20年来,我努力实践着自己 原因是年龄偏大,家庭经济困难 ,当时 附 人生 的诺言 , “认认真真做事、踏踏实实 近的村义正在 “看会 ”,他正忙于和寨子 做人 ”。回顾走过的路,可谓平平淡淡 , 里的小伙、姑娘们 吹 “芦笙”。天黑时 , 从从容容 。可是,让我久久感动和激励 我们来到熊兴祥家,可他家却没有人。 我不断进取的是释级领导给我的许多荣 我们只好耐心等待,一赢到晚上8点过 誉,JL年来 ,我先后被评为县优秀教师 、 钟,才见到他一家人。知道我们的来意 县先进教 育二 【=作者,州成 人教育先进工 后,熊兴祥的父母 向我们诉说家里经济 作者 ,省 “两基”先进个人。我想这些不 扎 根 苗 乡 太困难,实在供不起孩子读书。昕到这 仅是我个人的荣誉,也是番级领导对我 蝗话 ,我心里很沉重 。于是 ,我们和家长 们基层 “两基”] :作 的肯定 。 一 促膝谈心 ,分析 山里贫穷落焉的根子,让 “十五”起始之年 ,丹寨县委、县政 浜 他们 明白只有知识才能改变命运的道 府吹响r “两耩 ”攻坚号角,因 “两基 ” 【: 廷 理,并列举了身边人依靠科技致富的例 作的需要,我 由南皋 中学调到南皋教育 苯 予,还承诺为孩子减免书杂费。家妖被 辅导站,成了一名 “两耩”专于。说实 丹 我们的诚意所打动,终于同意送孩= ;i 二返 话,一开始我有些不情愿 ,因为舍不得离 耩 学 。当天夜里 ,我l f l 连夜背着熊兴祥 的 开心爱的讲台。可是当我明白 “两基 ” 凳 行李跋山涉水 ,回到学校时已是凌晨2 Ⅲ 的重要性质,暗下决心一定要把工作做 皋 点过钟。 好,力争通过自己的努力 ,协助政府让所 镇 青少年时期是孩子成长 的关键 时 有适龄儿重少年都能入学,不让一个人 措 期,很多时候,孩子情感上的波动容易引 辍学。 薪 发他们的厌学情绪,导致辍学。动员失 町是, “两基”工作的难度,是我始 育 学的孩予复学,不仅是一项工作,更是一 料不及的。 倾 情 一 两 基 b 踱 门艺术,一 门充满爱心的艺术 。有一名 丹寨 ,是国家级贫 困县、民族县。受 学生 叫杨卫,三 岁时便没有 了母亲 ,父亲 历史、地理等
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