大学英语教学与国家英语统考互促双赢的思考——以沙洲职业工学院大学英语教学为考察对象.pdfVIP

第 01 卷 第4 期 沙 洲 职 业 工 学 院 学 报 M 〕1. 10 ，N o . 4 200 7 年 21 月 Journ al of Shza huo Proef ssionla Insti tute of Te chnology Dec . ，20( 7 大学英语教学与 国家英语统考互促双赢 的思考 以沙洲职业工学院大学英语教学为考察对象 田 川 ( 沙洲职业工学院，江苏 张家港 21 65 00 摘 要: 以沙洲职业工学院大学英语教学为考察对象，从国家英语统考如何引导英语教学，英语教学如何为统考做好准备 等方面进行了分析和总结，阐述了大学英语教学与国家英语统考之间相互促进、寻求双赢的关系。 关键词: 英语教学; 国家统考; 双赢 中图分类号: H31 0. 42 文献标识码: A 文章编号: 1009 一8429( 20 07 40 一005 4 一40 Sever al Summar ies about Mutual Pro moti on and Bilatera l Ben 币ts of English Te achin g an d Ntia onwide Te st T IA N C hu 即 (5入口zho “尸塑斤ss io nla nl sti ut te of Te chn 口勿君戈hZ a月反j 王agang 2 156 口0夕 Ab stra ct : In view of the excellent re sults of nationwide English te st in ShahZ ou Po 1ytechnical lnsti ut te of Te chnology，how nationwide te st guides English te aching，how English teaching makes PrPe ra ations of r nati onwide te st na d how nE glish te ca hing na d ntia onwide te st um ut la ly beneif t eca h other rae de la t wiht here 斤Om many dieff re nt aPs ects. Key wor ds: English te ca hing ;nationwide test ; muut al beneif t 为适应我 国高等教育的发展趋势，深化教学改 人们对任何事物都有一个认识过程，作为认识 革，提高教学质量，满足新时期国家对人才培养的 的主体— 人，是处于一定社会关系之 中，从事一 需要，同时对照教育部 “高等学校人才培养工作水 定实践活动的人 。在参加国家统考这一重大活动 平评估 ”对公共英语课程的具体要求，各高等职业 中，作为认识主体的大学生，对于统考的认识也是 院校都非常重视大学生英语综合素质能力的培养， 一个从实践中产生感性认识，然后能动地发展到理 组织全体学生积极参加 “高等学校英语应用能力考 性认识，再从理性认识到实践的过程 。所 以，首先 试 ”，同时还鼓励学生参加全 国大学生四、六级英 要在教学过程 中帮助学生提高对统考重要性 的理 语考试 。由于学校重视及全体师生的共 同努力，笔 性认识，即统考成绩在一定程度上能客观地反映出 者任教的沙洲职业工学院学生近几年在各类全 国 学生对所学知识的掌握程度和应用水平，