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实验7_指针
《C语言程序设计》实验报告
实验序号:7 实验项目:指针
学 号 姓 名 王戟 专业、班级 实验地点 指导教师 吴老师 实验时间 一、实验目的及要求
1、通过实验掌握指针的定义和使用指针变量;
2、掌握使用指针对数组和字符串进行操作;
3、掌握函数中指针类型参数的使用;
4、要求采用指针方法完成。
二、实验设备(环境)及要求
使用Turbo C 或Visual C++ 6.0;windows系列操作系统的环境。
三、实验内容与步骤
1.输入运行下面这个程序,观察并分析结果:
#include stdio.h
void main()
{
int a[]={2,3,4,5,6};
int *p1;
char *p2=computer\n;
p1=a;
printf(%d\n,p1+2);
printf(%d\n,*(p1+2));
p1=a+2;
printf(%d\n,p1+2);
printf(%d\n,*(p1+2));
printf(p2+2);
printf(%s,p2+2);
}
运行结果截图:
2.以下程序调用invert 函数按逆序重新放置a 数组中的值,a 数组中的值在main 函数中读入,请填空。
#include stdio.h
void invert(int *s,int i,int j)
{
int t;
if(ij)
{
t=*(s+i);
*(s+i)=__ *(s+j) __;
*(s+j)=t;
invert(s,__ t ___,j-1);
}
}
void main( )
{
int a[10],i;
for(i=0;i10;i++) scanf(%d,_ a[i] _____);
invert(a,0,10-1);
for(i=0;i10;i++)
printf(%d ,a[i]);
printf(\n);
}
运行结果截图:
3.以下程序段的功能是轮流输出a、b中的字符串(先输出a中的字符串,且各输出5次),请填空。
void main( )
{
char a[80],b[80],*p;
int i;
gets(a);
gets(b);
for(i=0;i10;i++)
{
if(i%2= =0) ___p=a_ ___;
else ___ p=b _____;
puts(p);
}
}
运行结果截图:
4.定义一个可以保存10个整型数的一维数组,用数组初始化的方法将10个数据(3,7,9,8,5,4,3,1,0,2)赋值到数组,用指针操作数组依次输出这十个数,再以逆序输出这十个数。
运行结果截图:
5.从键盘输入的字符串有若干个数字字符,编写程序,用移动指针的方法将其中的数字字符取出(按自左向右的顺序)并组成一个整数,例如输入的字符串为12ab345c,则组成的整数为12345。
运行结果截图:
6.【附加题】写一个函数,实现两个字符串的比较。即写一个自己的strcmp1函数,函数的原型为:int strcmp1(char *p1,char *p2)
设p1指向字符串s1,p2指向字符串s2。要求当s1=s2时,返回值为0;若s1不等于s2,返回它们二者第一个不同字符的ASCⅡ码差值(如”BOY”与”BAD”,第二个字母不同,”O”与”A”之差为79-65=14)。如果s1s2,则输出正值,如果s1s2,则输出负值。)
运行结果截图:
四、分析与讨论
对上机结果进行分析,上机的心得体会。 #include stdio.h
void main( )
{
int a[10]={3,7,9,8,5,4,3,1,0,2};
int*p=a,i; for(i=0;i10;i++)
printf(%d ,*(p+i));
printf(\n);
for(i=9;i=0;i--)
printf(%d ,*(p+i));
printf(\n);
}
5. #includestdio.h
void main()
{
char a[20],*p,b[20];
int i,j=0;
p=a;
scanf (%s,a);
for (i=0;i20;i++)
if (*(p+i)=0*(p+i)=9)
b[j++]
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