对高职院校宣传工作思考.doc

对高职院校宣传工作的思考 【摘要】宣传工作具有统一思想、凝聚共识、发动群众、鼓舞士气的独特作用。高职院校要做好宣传工作，必须充分认识宣传工作的战略地位，抓好队伍建设和阵地建设，不断完善机制，加强对外宣传工作。 【关键词】高职院校宣传研究 高职院校宣传工作是党的宣传工作的重要组成部分，是高职院校精神文明建设的重要阵地。它担负着宣传党的路线方针政策，唱响校园主旋律，营造和谐的教学气氛，体现办学特色的任务。在新的历史条件下，如何创造性地做好宣传工作，为高职院校改革发展提供精神动力，是高职院校应重点探讨的课题。 一、提高认识，高度重视高职院校宣传工作 高职院校要搞好宣传工作，必须充分认识宣传工作的重要意义。 第一，宣传工作具有传送作用和导向功能。高职院校宣传工作的首要任务是将党的路线方针政策及时传达到广大师生员工中，用科学理论武装师生员工的头脑。学校应善于通过深入有效的宣传工作，加强思想理论引导，把握正确的意识形态，运用疏导、群众参与、发扬民主、百花齐放和百家争鸣等方法，去关心人、理解人、尊重人、说服人，引导人，使党的意志变为师生员工的自觉行动。第二，宣传工作具有激励作用和鼓动功能。宣传工作涉及人的尊严和荣誉，要善于发挥宣传工作的精神激励作用，通过曝光、批评和揭露，鞭挞歪风邪气；通过表扬、赞美和提倡，弘扬正气新风，营造积极向上的舆论氛围。高职院校宣传阵地和宣传工具应紧紧围绕学校的中心工作做好宣传工作，将广大师生员工的注意力、积极性和创造性吸引到学校发展上来。 第三，宣传工作具有联系作用和沟通功能。随着改革开放的深入发展，各种文化思潮的碰撞和激荡往往首先在学校中反映出来。高职院校应运用宣传工具，及时交流校园内干群之间、师生之间、教职工之间的信息，沟通感情、交换思想，使宣传工作成为凝聚人心、团结师生的重要途径。 第四，宣传工作具有解疑释惑的作用和思想教育功能。解疑释惑是宣传工作的重点和难点。通过开展多层次的宣传活动，以师生喜闻乐见的形式，解答师生员工心中的各种疑难问题，将枯燥的理论教育寓于形象生动的宣传中，丰富高职院校思想教育的内容和方式，广泛、深入、持久地宣传马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 第五，宣传工作具有活跃氛围的作用和提高素质的功能。随着人民物质生活水平的提高，师生员工的文化生活需求越来越强烈。高职院校宣传工作通过讲座、校报、组织演讲、板报、图片、漫画、小品表演、广播、电视、条幅、校园网等多种形式，着力展示积极向上的发展前景、丰富多彩的校园生活、感人至深的师生真情，多方面多层次地满足师生员工的精神生活需要，帮助学生理解和鉴别真、善、美，掌握大学生行为规范以及法律法规，从而有效地提高大学生的综合素质。 第六，宣传工作具有公关作用和树立形象功能。高职院校是在开放的环境中发展起来的，时刻面临着激烈的竞争，有必要也有义务通过宣传工作向公众展现办学实力，传播办学理念，展示办学成果，塑造办学形象，以引导公众选择自己最适合的学校和人才。 二、加强队伍建设，建立具有高职特色的宣传工作新体系 加强队伍建设，建立健全宣传工作的新体系，是高职院校的重要任务。 第一，建立宣传工作体系。首先，高职院校应独立设置党委宣传部。人员编制应该设置为4～5人，部长、副部长各设1名，网络管理员和宣传干事各设1名。其次，建立院系两级宣传工作网络，落实宣传工作责任，形成宣传工作的新体系。学院各职能部门和各系应要有分管领导，安排l一3名兼职宣传员，负责日常宣传工作。再次，充分发挥学生记者团的作用。院系两级都要成立学生记者团，每个班级设置1~2通讯员，负责本班日常通讯报道工作。 第二，建立一支过硬的宣传工作队伍，为宣传工作提供组织保障。宣传队伍包括专职宣传队伍和兼职宣传队伍，是宣传工作的主体。高职院校的专职宣传队伍主要是由党委宣传部工作人员组成；兼职宣传队伍主要由学院各单位从事宣传工作的人员和其他间接进行宣传工作的人员（如学生通讯员和学生记者）组成。 第三，不断提高宣传队伍的素质。高职院校应重视宣传队伍的培养，注重建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严的宣传思想工作队伍。一方面，宣传工作者应加强理论学习，努力做学习的模范。只有全面增强自身政治理论和专业素质，提高自身工作能力和水平，才能将宣传工作做好、做扎实，并引向深入。另一方面，对宣传工作者进行有计划、有组织的培养和培训，推进分层次、分梯队培养工作。应制定队伍培养计划，通过组织学习培训、实践锻炼和交流考察等形式，不断提高高职院校宣传思想工作者整体的能力和水平。同时，还应注意加强对学生宣传骨干和兼职宣传员队伍的培训工作，定期举办新闻写作培训班，邀请有关专家或新闻单位的记者、编辑来校讲学，普及新闻写作知识，提高新闻写作水平。 三、加强阵地建设，牢牢把握正确的宣传导向。 院报、校园广播电视台、校园网、墙报