分离规律在实践中应用.ppt

基;基因分离定律的实质： ;;课堂练习1;;规律性比值在解决遗传性问题的应用;1、基因型分别为bb、Bb、BB的三个植物个体，其中属于杂合体的是 ，表现型相同的个体有 。 ;隐性个体在解决遗传题目的运用; 根据两个显性性状亲本可以产生隐性性状的后代(如高秆 X 高秆→矮秆)或两个隐性亲本产生的后代全为隐性，不应该出现显性性状的后代(白化 X 白化 →全为白化)的规律来否认某些性状是隐性或显性，从而判断显性、隐性的性状。;1、不完全显性 P TT（普通金鱼）×tt（透明金鱼） F1 Tt（五花鱼） F2 基因型：1TT ： 2Tt ： 1tt 表现性： 1 ： 2 ： 1;2、共显性 两个亲本的性状同时在F1中显现出来。;ABO血型;第三节 基因分离规律在实践中的应用 ; 医学实践中，人们常常利用基因的分离定律，对遗传病的基因型及发病概率作出科学的判断。; 杂交育种就是人们按照育种目标，选配亲本杂交，对杂交后代再进行选育，最终培养出具有稳定遗传性状的品种。 ;基因分离规律在实践中的应用 1;3;单基因遗传病：受一对等位基因控制的遗传病;练习：如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以A、a表示有关的基因）：;基因分离规律在实践中的应用2;基因分离规律在实践中的应用-杂交育种;基因的分离规律 习题课;4、大豆的花色是由一对等位基因Pp控制着，下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。;5、一株纯黄玉米（YY）与一株纯白玉米(yy)相互传粉， 两株植株结出的种子的胚和胚乳的基因情况是： A、胚细胞相同、胚乳细胞不同 B、胚细胞和胚乳细胞都相同 C、胚细胞不同、胚乳细胞相同 D、胚细胞和胚乳细胞都不同 ;再见;常染色体显性遗传病 ;？;人的白化病，是由隐性基因控制的一种遗传病。患者的双亲都是正常的，在他们的后代中，孩子发病的几率是1/4。;西红柿女孩 有一女孩患苯丙酮尿症，是真正意义上的不食“人间烟火”，能吃的食物仅有西红柿。目前，低苯丙氨酸饮食疗法是全世界治疗苯丙酮尿症唯一的方法。所以，让女孩延续生命的食物全是化学产品，近些的在北京，远些的就在日本和美国等地。;为什么婚姻法禁止近亲结婚？;优生;例一 、中国某大学一位教授，其妻是电气工程师。二人的智商都很高，他们才华出众，身体健康，下一代的孕育环境和教育条件优良。他们婚后生了一个女儿和两个儿子。从性别上看,是“红花绿叶，品种齐全”，可谓美矣。遗憾的是，他（她）们全部是重的先天性痴呆患者：究其原因，仅仅因为夫妻是姨表兄妹.;例二 、 生物进化论的创始人，英国的伟大科学家查理达尔文（Charles Darwin），不顾亲朋友好友的劝告反对，感情胜过了理性，跟他舅父的女儿埃玛（ALMA）结了婚，婚后，他们共生育6子4女。数量不少，品种齐全。但他们的子女，有3个早死，3个一直患病，3个则终生不育或不嫁。其所有活下来的子女，没有一位在科学上有成就，都属低能。;例三、曾经创立了“基因”学说的本世纪美国著名遗传学家摩尔根，也有一场不该出现的婚姻。他与表妹玛丽结婚后，科研工作取得了杰出的成就。后人写的《摩尔根传》一书中说：“摩尔根在事业上的成功，与玛丽的帮助是分不开的。”但是他们的两个女儿都是“莫名其妙的痴呆”，从而过早地离开了人间。他们唯一的男孩也有明显的智力残疾。 摩尔根夫妇以后再也没有生育。他提出：“没有血缘亲属关系的民族之间的婚姻，才能制造出体质上和智力上都更为强健的人种。”他大声疾呼：“为创造更聪明、更强健的人种， 无论如何也不要近亲结婚。” ;例四、 中国东北某地有一山村，地理环境封闭。全村近百户人家，只有两姓，这两姓世代通婚。村中所有夫妻几乎都是近亲婚。他们的后代中，或者是呆傻低能（占儿童总数90%以上），或者体弱多病（加上又有智力低下者有30%），早死儿的比例很高，畸形儿占群体中的8%......建国三十多年,全村中找不到一位能写帐目的会计。?? 一些资料表明，近亲婚后代中，患病率大大高于非近亲婚的子女。同范围内非近亲婚配所生子女相比，患病率是后者的145倍。近亲婚配的后代，在20岁以前的死亡率比非近亲的对照组高出8倍多。;归纳结论：禁止近亲结婚。;进行遗传咨询;女子最适于生育的年龄一般是24一29岁。;产前诊断