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2012中考数学复习几点思考(学生版)
1. 重视基础知识的考查 ? 2.突出思想方法的考查 ? 3.加强数学应用和创新意识的考查 盘点2003 10.如图,在平行四边形ABCD中,AC=4,BD=6,P是BD上的任一点,过P作EF∥AC,与平行四边形的两条边分别交于点E,F。设BP=x,EF=y,则能反映y与x之间关系的图象为……………( ) 链接:2011年第10题. 如图,点P是菱形ABCD的对角线AC上的一个动点,过点P垂直于AC的直线交菱形ABCD的边于M、N两点.设AC=2,BD=1,AP=x,△AMN的面积为y,则y关于x的函数图象大致形状是【 】 23、某风景区对5个旅游景点的门票价格进行了调整,据统计,调价前后各景点的游客人数基本不变。有关数据如下表所示: 景点 A B C D E 原价(元) 10 10 15 20 25 现价(元) 5 5 15 25 30 平均日人数(千人) 1 1 2 3 2 该风景区称调整前后这5个景点门票的平均收费不变,平均日总收入持平。问风景区是怎样计算的? 另一方面,游客认为调整收费后风景区的平均日总收入相对于调价前,实际上增加了约9.4%。问游客是怎样计算的? 你认为风景区和游客哪一个的说法较能反映整体实际? 24、如图,这些等腰三角形与正三角形的形状有差异,我们把这与正三角形的接近程度称为“正度”。在研究“正度”时,应保证相似三角形的“正度”相等。 设等腰三角形的底和腰分别为a,b,底角和顶角分别为α,β。要求“正度”的值是非负数。 同学甲认为:可用式子|a-b|来表示“正度”,|a-b|的值越小,表示等腰三角形越接近正三角形; 同学乙认为:可用式子|α-β|来表示“正度”,|α-β|的值越小,表示等腰三角形越接近正三角形。 探究:(1)他们的方案哪个较合理,为什么? (2)对你认为不够合理的方案,请加以改进(给出式子即可); (3)请再给出一种衡量“正度”的表达式 盘点2004 10. “龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点……。用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是 ( ) 22。新安商厦对销售量较大的A、B、C三种品牌的洗衣粉进行了问卷调查,发放问卷270份(问卷有单选和多选题组成)。对回收的238份问卷进行了整理,部分数据如下: 一、最近一次购买个品牌洗衣粉用户的比例(如下图); 二、用户对各种品牌洗衣粉满意情况汇总表 根据上述信息回答下列问题: ⑴ A品牌洗衣粉的主要竞争优势是什么?你是怎样看出来的? ⑵ 广告对用户选择品牌有影响吗?请简要说明理由。 ⑶ 你对厂家有何建议? 内容 质量 广告 价格 品牌 A B C A B C A B C 满意的客户 194 121 117 163 172 107 98 96 100 23.正方形通过剪切可以拼成三角形,方法如下:仿用图示的方法,解答下列问题: 操作设计: ⑴ 如图, 对直角三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形等面积的矩形 ⑵ 如图,对任意三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形等面积的矩形 盘点2005 23. 两人要去某风景区游玩,每天某一时段开往该风景区有三辆汽车(票价相同),但是他们不知道这些车的舒适程度,也不知道汽车开过来的顺序。两人采用了不同的乘车方案: 甲无论如何总是上开来的第一辆车,而乙则是先观察后上车,当第一辆车开来时,他不上车,而是仔细观察车的舒适状况。如果第二辆车的状况比第一辆好,他就上第二辆车;如果第二辆不比第一辆好,他就上第三辆车。 如果把这三辆车的舒适程度分为上、中、下三等,请尝试着解决下面的问题: (1)三辆车按出现的先后顺序共有哪几种不同的可能? (2)你认为甲、乙两人采用的方案,哪一种方案使自己乘坐上等车的可能性大?为什么? 17. 下面是数学课堂的一个学习片断,阅读后,请回答下面的问题: 学习等腰三角形有关内容后,张老师请同学们交流讨论这样一个问题:“已知等腰三角形ABC的角A等于30°,请你求
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