如何写好材料议论文的引论(上课).ppt

亲：中心论点与所给材料之间的“亲缘关系”一定要在文章的开头就交代清楚哦！ 例1：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（2012年全国大纲卷） 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。” （一）引材 在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括引用材料。其中概括重在一个“巧妙”上：引用的字数上要巧，最多不超过60字；引用的内容上要巧，做到简洁——拖泥带水会引起反感 （老师对材料很熟）； 有度——紧扣题目， 有所选择，思路清晰， 结构完整； （二）评材 在“引材”之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章， 水到渠成的。 （三）观点 在“过渡”之后，亮出自己观点。观点要能扣住材料，还要准确、鲜明。 扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的； 准确—论点应从材料的中心意义或材料的重要角度、主要方面引伸出来，不是从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会现实的对应点 鲜明—语言表达要清晰而 简洁，尽量不使用 抒情性及描述性语言。 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂，白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛，在任何情况下都不愿玷污。于是猎人们抓住白貂这个弱点，在它的巢穴周围撒上一圈煤粉，这样白貂往往就束手就擒了；白貂没有因此改变自己的习性，依然年复一年的守护着自己的纯白、漂亮的羽毛。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 也许有人会说，白貂是一种愚笨的动物，分不清羽毛和生命孰重孰轻，然而，我要说，白貂是一种面对死亡的威胁，仍旧坚守自我的美丽精灵，纯白漂亮的羽毛，对他而言，绝非是一种简单的外在的美丽，而更是一种内心纯洁无瑕的象征。守护自我需要的是一种面对困难挫折甚至死亡时的一种对自己人生信仰的坚守和执著。 最可悲，白貂嗜洁如命 ，一年又一年守护着纯白的羽毛却不懂得改变习性，最终难以脱逃被猎人捉住的下场。人要想生存，必须懂得改变。改则通，通则顺，顺则生。由此可见，改变才能发展。 白貂爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛，在任何情况下都不愿玷污。即使遭受侵袭，白貂也不该这一习性。于是猎人们恰恰抓住了白貂的这个弱点，让白貂束手就擒了。猎人们正是抓住了白貂的弱点，即主要矛盾，而主要矛盾才使事情办起来简单得多了，因此，我们要记住“牵牛要牵牛鼻子”。 阅读下面的材料，根据要求作文。 南极的企鹅是种憨态可掬的小动物，可以在水中游嬉，也能在陆上行走。然而，南极大地的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱，它们身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸?在将要上岸之时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力也越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的U形线。这种沉潜是为了蓄势，积聚破水而出的力量，看似笨拙，却富有成效。 人生何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解，以“蓄势与勃发”为话题，写一篇800字以上的文章，题目自拟，不得抄袭。 * 忌：或照抄材料，或抛弃材料。 宜：1．根据所选立意角度概括材料。 2．针对性地简析题目所给材料。 3．恰当地过渡，鲜明地亮中心。 新材料作文的开头处理材料的原则： 在写新材料议论文时，在“引论”部分最容易犯的毛病是： 1.引述材料过长，不简洁，不概括； 2.材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”，没关联。 3.亮出的观点不够鲜明。 开篇扣题： 担心摔倒，弄脏衣服的“我”，无法挑起秧苗，而当“我”脱了外衣