好习惯成就优秀的.ppt

好习惯成就有梦想的人 高二（3）班 成绩优秀的人习惯不全相同，但是以下习惯最好有 第一个习惯：正确选择的习惯。你选择看电视剧还是英语电影？听流行音乐还是英语听力？做作业还是抄作业？看散文还是漫画书？人生的命运都是由你现在的选择决定的。两年后你将考什么大学，也是由你们高二时的选择决定的。人生的第一个习惯就是：选择的习惯。你选择快乐你就会快乐，你选择成功你就会成功，你选择优秀就会优秀。没有人会选择垃圾。 第二个习惯：主动的习惯。老师最不喜欢那些不懂装懂，从来不会问的同学。学习是你自己的，主动提问，主动多做题，主动和同学交流，都是必要的。不主动的同学大多是死要面子，放不下身价，是虚伪虚荣心在作祟。死撑着，浪费了时间，耽搁了自己。哎，还是老老实实主动做学问吧！主动解决了问题，利己利班利他，何乐而不为呢？“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”。无论学习哪门学科，唯有开动脑筋，主动提出问题，才能学得深刻，如果只是简单地模仿，就犹如“墙上芦苇，头重脚轻根底浅”。 第三个习惯：预习的习惯。各科一定要预习，简单的看看，题简单的做做，遇到不懂不会的做标记，到上课时候注重解决。各科发的学案一定要提前完成，这样效果才会好。 每天早上必须要读英语课本一小时，坚持零碎时间加学英语，只要坚持，绝对英语超级棒！中午不能一睡接近两小时，时间浪费的太可惜了。小憩半至一小时别有风光，太长只能接近猪栏的理想，光长肥肉了。还有自主学习时间，自习课，找理由浪费发呆等的人，让人可恨可耻，是个别不见棺材不掉泪的人，有点让人烦。实则影响了同学们好习惯的养成。 做题最重要的是查漏补缺，俗话说的好：“小洞不补，大洞吃苦。”。把注意力重点放在攻克那些不懂的，经常会做错的题目上。重新掌握知识点，好好去理解，要学会举一反三。周期性地去做一次，直到做正确为止。每次考试考完了，把错的题记下来，再做一遍多做一遍直到记忆深刻再也不会错！有人采访了有一年的二十六个高考状元，发现他们都有不同的学习方法。但有一个方法是大家所共有的，那就是整理错题，这是提高分数最好的良方，请大家好好服用。这一点4班做的好。 第五个习惯：坚持的习惯。 所有好的习惯都必须坚持，只做一天就不做了你觉的会有成绩吗？坚持到你毕业，效果很明显！班中出现了个别下决心时说的铮铮誓言有点对天发誓的味道，可坚持不了几天就被天打五雷轰灭了。有点讽刺有点滑稽，像个小丑在表演，给人印象需星期天回家多喝排骨汤，需补钙。没有毅力，没有坚强的意志，还谈什么理想，做你的幻想梦去吧。坚持努力，坚持埋头苦干，把知识沉淀下来，学业定可成。要咬紧牙关坚持呀，高中一直坚持努力的同学前途不可限量。学习 第六个习惯：自习自学的习惯。 下面是郑州一中朱丹校长演讲：自习课堂上，做作业仅是学生的一项学习任务，在这段宝贵的时间中，你还要整理课堂笔记；你还要对原先学过的、刚刚学过的进行反刍，梳理归类；你还要修补薄弱章节；你还要预习即将学习的下一课知识；你还要查阅资料，追本求源，以达到融会贯通。由于初中的填鸭式的教学，个别同学丧失了觅食的能力。对他来讲，没有了作业，就没有了学习任务。还有的同学厌烦了读书，对堆积如山的作业干脆采取了放弃的态度，去聊天、听音乐、天马行空地回想让他兴奋的球赛、街舞表演和帅、靓的男女明星们…… 所以，郑州一中提出了“入静、入定、入神”的自习课堂建设。入静、入定、入神讲的是自我修炼。一踏进教室的门槛，就管住自己的嘴巴，教室就是传播知识福音的教堂，要小心翼翼的崇敬这份静谧；一坐到座位上，就不让自己心猿意马，六根清净，杂念尽消，做到心静如水；一翻开书，就意沉丹田，全神贯注，沉浸在书中的情节和知识的奥妙中。入静、入定、入神是上好自习的三步曲。一个人做到了，这个人就是自己生命的主宰，是强者；一个班做到了，这个班就是一个个优秀者组成的群体，这个班就能春风化雨；一个学校做到了，这个学校的校风和学风就若春雨润物，这个学校就是名校。 掉地上一根针都能听得见的自习，里面坐的人将来一定是职业、事业的成功者！因为他们有修养，因为他们有定力，因为他们自己掌握着命运！我想二（3）班全体同学没有不想努力做这样有志气的人。有人说“有什么样的土地就有什么样的民族”。我说“有什么样的自习，就有什么样的学生”。在班内，我们身边个别有差距的学生，都是不会充分利用自习的人，虽然他们一样聪明，一样有着很强的接受能力。成绩就是不拔尖，就是不会自习，不会自主学习。所以要打造良好自习，成就我们自己。 高二刚刚启程，“新起点”机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。 “新期待”? 高一的数生耻辱已凝固成永恒的遗憾，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果