犯罪的感悟.pdfVIP

维普资讯 2004年 6月 湖南公安高等专科学校学报 Jun．2004 第 16卷 第3期 JournalofHunanPublicSecurityCollege V01．16 No．3 人格缺 陷与犯罪预防 — — 从社会化理论角度谈起 臧其榕 (苏州大学法学院，江苏 苏州 215021) 摘 要 ：当今社会变迁速度越来越快的同时，社会问题也越来越 多。犯罪作为重要的社会 问 题，已成为学界乃至社会广泛关注的热点。为了找 出犯罪形成原 因，从而达到预防并根治犯罪的 目的，探讨人格缺陷与犯罪预防之 间的关联十分必要。只有在社会化过程 中塑造出健康人格，才 能有效地预防犯罪。 关键词 ：人格；人格缺 陷；社会化；犯罪预防 中图分类号 ：D917 文献标识码：A 文章编号 ：1008—7575(2004)056—04 一 、人格缺陷：人格社会化失当的结果 发展。自我意识是隐藏在个体 内心深处的心理结构， 人格(Personality)有时也译为个性 ，这个概念从 是人格的自我调控系统。在该阶段儿童如果得不到 词源上说来 自拉丁文 “Permna”，指的是古希腊时代 父母或他人的良好照料 ，各种需求不能得到充分的满 戏剧演员在舞台上戴的面具。当下 ，这个词经过演 足，会使儿童对他人和社会环境产生不信任而形成多 变，逐渐摆脱了原意而进人科学领域。社会心理学家 疑性格 。童年期 (6～8岁)的儿童开始对周围事物的 奥尔波特认为 ，“人格是个体内部决定其特征性行为 好奇心增强 ，乐于使用工具去进行操作活动。这时期 和思想的身心的动力组织。”…他把人格看作是个体 成年人应鼓励儿童积极动脑并努力完成 自己喜爱的 内部的动力组织，它支配着人 的思想行为的独特表 活动，从而培养起儿童完成工作的勤奋性。不理解或 现。我国心理学家陈仲庚认为，“人格是个体 内在的 压制儿童的想象力和创造性活动会造成儿童的自卑 在行为上 的倾 向性 ，它表现一个人在不断变化 中的全 感 ，从而形成压抑型人格 。此外，这个时期也是儿童 体和综合，是具有动力一致性和持续性的持久的 自 培养学习品质和道德品质的关键。如果成年人包括 我，是人在社会化过程中形成 的给予人特色的身心组 父母及教师等对其学习关怀不当，无疑会加重其 自卑 织。”2【从中可以看出，他将人格作为社会化的综合体 感。同时这个时期儿童开始形成 自律意识，并逐渐形 来看待。[。] 成基本的道德规范。如果家庭、学校等社会环境没有 事实上，遗传的或先天的素质仅为人格的形成与 给儿童树立起正确的道德规范榜样 ，容易使儿童在青 发展提供了某种可能性，而人格的形成和发展主要取 年期形成暴力型人格 、分裂型人格等。 决于个体所加人的社会生活，取决于个体经历的社会 因此在早期社会化过程 中，如果社会化缺陷就会 化过程 。个体社会化过程可分为婴幼儿、童年期、青 使个体形成人格缺陷，如上述的依赖型人格、分裂型 年期、成年期、中年期、老年期等各个不同时期，而对 人格等，其犯罪心理学特征主要表现为：人格发展过 个体人格的形成和发展影响最大的是社会化早期即 程中的不成熟和畸形，并在结构上明显偏离正常，从 婴幼儿期、童年期。婴幼儿期 (0～5岁)的孩童开始 而导致个体以适应不 良的方式持久地对周围事物作 掌握语言能力，并且语言能力促进了儿童 自我意识的 出极度的情感反应。这些行为倾向构成了对 自己、他 收稿 日期：2004—03—08 作者简介：臧其榕 (1980一 )，男 ，江苏宿迁人 ，苏州大学法学院诉讼法 2002级硕士研究生 ，主要从事诉讼法研究。 维普资讯 人和社会都不允许的或不得体的行为方式。L4因而这 人户抢劫财物万余元，并将女主人强奸。李某作案后 种人格缺陷的结