江苏大学本科生毕业设计（论文）工作规程.PDFVIP

江苏大学本科生毕业设计（论文）工作规程 江大校〔2015〕388 号 第一章 总则 第一条 毕业设计（论文）是本科专业教学计划的重要 组成部分，是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和 基本技能，提高分析、解决实际问题能力，进行科学研究初 步训练的重要教学环节。为进一步规范我校毕业设计（论文） 工作管理，不断提高毕业设计（论文）质量，特制定本规程。 第二条 本规程适用于江苏大学各本科专业。各学院应根 据本学院各专业特点制定相应的实施细则，并附毕业设计 （论文）评分标准。 第二章 组织与管理 第三条 毕业设计（论文）工作实行在学校统一领导下 的校、院、系（教研室）三级负责的管理体制。 教务处负责毕业设计（论文）工作的宏观管理和指导， 协调教学资源的配置，评价毕业设计（论文）工作，组织毕 业设计（论文）教学研究和优秀毕业设计（论文）评选。 学院负责毕业设计（论文）的组织工作，学院应成立毕 业设计（论文）工作领导小组，分管教学工作的院领导任组 长，全面负责本学院所办专业的毕业设计（论文）工作。 系（教研室）成立毕业设计（论文）工作指导小组，系 （教研室）主任担任组长，在学院的组织下负责毕业设计（论 文）指导教师遴选、课题审定、选题、中期检查、答辩组织、 资料归档等工作的具体落实。 第四条 毕业设计（论文）工作一般在第七学期中期（五 年制本科专业在第八学期末）启动。选题、开题、阶段汇报、 中期检查、答辩等各环节工作应按规定要求通过学校毕业设 计管理系统完成。 第三章 指导教师 第五条 毕业设计（论文）指导教师应由本校具有讲师 （或中级）以上技术职称的教师担任，助教或未通过青年教 师助理教学制度考核的教师不能单独指导毕业设计（论文）， 但可以协助指导毕业设计（论文）。 第六条 学校鼓励学院、专业积极聘请校外具有中级及 以上专业技术职务的专家或技术人员担任指导教师，单独或 与校内教师联合指导毕业设计（论文）。校外专家或专业技 术人员应填写《江苏大学毕业设计（论文）校外指导教师申 报表》，由学院审核，报教务处批准后方可作为毕业设计（论 文）指导教师。 第七条 指导教师的职责： （一）坚持在毕业设计（论文）指导过程中教书育人， 既进行业务指导，又注重思想品德教育。 （二）把握好毕业设计（论文）的进度及质量要求，发 现问题及时整改。 （三）重点加强对学生独立分析问题、解决问题和创新 能力的培养，着重启发引导，注意发挥学生的主动性和创造 性。 第八条 指导教师的任务： （一）选好毕业设计（论文）课题，下达毕业设计（论 文）任务书。 （二）审定学生拟定的总体方案和工作计划，检查方案 和工作计划的执行情况，及时对毕业设计（论文）过程中出 现的问题进行指导。 （三）对学生毕业设计（论文）工作进行阶段检查、中 期评价及毕业论文（或设计说明书）审核。要根据学生的工 作能力、工作态度、设计（论文）质量等写出评语，给出评 分。 （四）参加毕业设计（论文）答辩。 （五）负责指导学生毕业设计（论文）相关材料的归档。 第三章 学生资格审查及选题 第九条 学院在开始进行毕业设计（论文）工作之前，应 对学生参加毕业设计（论文）的资格进行预审。根据《江苏 大学本科生学分制与学籍管理办法》规定，毕业设计（论文） 资格审核未通过者，不得参加毕业设计（论文），已参加者 应终止其毕业设计（论文）资格。 第十条 毕业设计（论文）选题工作由学院负责组织，系 （教研室）负责实施。为保证毕业设计（论文）质量，每位 指导教师指导的学生人数一般不超过5 人。 第十一条 毕业设计（论文）课题应尽可能结合生产、科 研和社会经济发展、科学管理实际。毕业设计（论文）课题 难度和工作量要适当，使学生在规定时间内经过努力能够完 成。 第十二条 由多名学生共同进行的毕业设计（论文）团队 项目，每个学生都要有明确的独立完成的部分。 第十三条 指导教师申报毕业设计（论文）课题后，交系 （教研室）审定，报分管教