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古代汉语专题绪论
* 寻 常 《国语· 周语下》:“其察色也,不过墨丈寻常之间”。 * 寻 常 唐诗中的“寻常”已脱离长度之义。 杜甫《曲江》:“酒债寻常行处有,人生七十古来稀”; 刘禹锡《乌衣巷》:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。 * 去卫=去六安? 端皆去卫,封其宫门,从一门出游。《史记· 五宗世家》 三桓攻公,公奔于卫,去如邹,遂如越。《史记· 鲁周公世家》 子贡因去之晋。《史记· 仲尼弟子列传》 * 要 领 《礼记·檀弓》:“是全要领以从先大夫于九泉也。” 《管子·小匡》:“斧钺之人,幸以获生,以属其要领,臣之获也。” * “救生” =“救死” “救”在古汉语里有“止”与“助”两个意义: 庾信《哀江南赋》:“弊箪不能救盐池之咸,阿胶不能止黄河之浊。” * “救生” =“救死” 《论语·八佾》:“季氏旅于泰山,子谓冉有曰:‘女弗能救与?’”马融注:“救犹止。” * “救 ”可以带两方面的宾语:一是带有关灾难的宾语,如“救火”、“救死”、“救亡”、“救灾”……这是用“救”的“止”义; 二是带遇难对象为宾语,如“救命”、“救民”、“救人”、“救某人”……这是用“救”的“助”义。 * “望楼兴叹”是不是望着“楼”叹气? 于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。 《庄子·秋水》 “望洋”又作“望羊”“望阳”“茫洋”等等。 * 易中天:周郎:周帅哥 汉魏以后少年的美称; 瑜时年二十四,吴中皆呼为周郎。(《三国志》) 对一般男子的尊称; 王家诸郎亦皆可嘉,闻来觅婿。(《世说新语·雅量》) * 3、掌握与提高中学语文的教学能力,必须学习古代汉语。 诸葛亮《出师表》:“五月渡泸,深入不毛。” “不毛”往往被讲成“不生草木”, * 《公羊传》:“锡之不毛之地。”何休注:“浇确不生五谷曰不毛。” 段玉裁《说文解字注》:“毛苗古同音。苗亦曰毛,如不毛之地。” 《左传·昭公七年》:“封略之内,何非君土;食土之毛,谁非君臣。” * 4、欣赏与研究古代文学作品,必须学习古代汉语。 * 《荀子劝学》:“青,取之于蓝而胜于蓝。” 《陋室铭》:“草色入帘青。” 《将进酒》:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。” * 杜牧《冬至日寄小侄阿宜》“头圆筋骨紧,两脸明且光。” * * 《左传·隐公元年》:“爱其母。” 《孟子·齐桓晋文之事》:“吾何爱一牛? * 《伶官传序》:“夫祸患常积于忽微”。 《礼记·经解》:“《易》曰:‘君子慎始,差若毫厘,缪以千里。’” * 《邹忌讽齐王纳谏》:“邹忌修八尺有余。 《陈情表》:“内无应门五尺之僮”。 《孔子世家》:“孔子长九尺有六寸,人皆谓之‘长人’而异之”。 * 远古时代“布指知寸,布手知尺。” 商代,一尺合今16.95cm,按这一尺度,人高约一丈左右,故有“丈夫”之称; 周代,一尺合今23.1cm ; 秦时,一尺约23.1cm ; 汉时,一尺大约21.35——23.75cm ; * 三国,一尺合今24.2cm ; 南朝,一尺约25.8cm ; 北魏,一尺合今30.9cm ; 隋代,一尺合今29.6cm ; 唐代,一尺合今30.7cm ; 宋元时,一尺合今31.68cm ; 明清时,木工一尺合今31.1cm。 * 分(十分之一寸) 厘(十分之一分) 毫(十分之一厘) 秒(宋以后又叫“丝”,十分之一毫) 忽(十分之一秒) 微(十分之一忽) * 三、怎样学习古代汉语专题 1、感性与理性相结合 * 2、处理好古代汉语与现代汉语之间的关系 1、源流关系; 2、正迁移与负迁移; * 杜甫《泊岳阳城下》:“江国逾千里,山城仅百层。” 韩愈《张中丞传后叙》:“初守睢阳时,士卒仅万人,城中居人户亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。” * 《孟子·梁惠王上》:“故王之不王,不为也,非曰不能也。” 《论语·微子》:“趋而避之,不得与之言。” 《论语·微子》:“往者不可谏,来者犹可追。” * 3、善于使用工具书 《汉语大词典》 、《辞海》、《辞源》、《汉语大字典》、《说文解字》 《词诠》、《助字辨略》 、《经传释词》等。 * 四、课程学习的重要内容 1、文字 欧阳修《醉翁亭记》:“朝而往,莫而归。” 许慎《说文解字》:“莫,日且冥也,从日在莽中。” 2、音韵 3、训诂 * 4、词汇 《资治通鉴》:“
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