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舞蹈展演第四场主持稿
开场词:
A:现场尊贵的各位嘉宾朋友;
B:亲爱的老师、家长、同学们;
合:大家好!
A:欢迎你们来到LY艺术学校舞蹈展演第四场的演出现场,我是主持人陶芊芊,
B:我是主持人刘顺,本次舞蹈展演由LY艺术学校**校区、**校区、**校区、**校区为您呈现,
A:在演出开始前,让我们响起热烈的掌声送给这些校区优秀的舞蹈老师和可爱的孩子们,谢谢你们的精心付出,给我们呈现今天的精彩!
B:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。
A:舞蹈是奇迹,是人类精神感动升华的奇迹。
B:今天我们LY艺术学校,就为喜爱舞蹈的同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动,挥洒风采!
A:让我们赶快动起来!一展轻盈的舞姿吧。请欣赏**校区带来的《兔气扬眉》,指导老师**,有请!
串词:
A: 朋友们,看!舞台上来了一群漂亮的小宝贝们,他们将用最简单、纯真的舞蹈,给爸爸妈妈、爷爷奶奶带来欢乐呢。请欣赏LY**校区带来的《巴拉拉小魔仙》,指导老师**。
B:接下来的这个舞蹈特别温馨有趣,告诉我们要爱护动物、保护动物,和平相处。请欣赏由LY**校区带来的《小鸡狂想曲》,指导老师**。
A:从小妈妈就告诉我们:自己的事情自己做!一些力所能及的事,我们当然要通过我们的双手自己去解决,而接下来我们欣赏到的这个舞蹈,展现了小朋友的活泼好动的舞蹈天赋、又体现了我们小朋友们勤劳爱劳动的优良品格。请欣赏LY**校区带来《舞所不能》,指导老师王瑛。
B:张开希望的翅膀我们一起迎接美好的明天,大家一起憧憬,并且带着对未来生活的美好愿景一起高飞。有请LY**校区带来《唐古拉风》,指导老师**。
A:我们都见过可爱的小蝌蚪,那畅游在音乐世界里的小精灵们是什么样子的呢,请欣赏由LY**校区带来的芭蕾舞《小蝌蚪》指导老师何洁。
B:《在那遥远的地方》有位好姑娘,接下来就让我们为这群美丽的姑娘驻足,鼓掌,欢迎她们的登场,有请LY**校区的美丽姑娘们,指导老师**。
A:接下来一群漂亮、自信的女孩,用优美动感的音乐表达她们柔美、性感的一面。请欣赏LY**校区带来爵士舞《绅士》,指导老师黄金
B:谢谢这些可爱的小朋友,下面上场的这群精灵们,身着艳丽的潮装,随着欢快的节奏跳起了现代舞,请欣赏LY**校区带来《嘚啵嘚啵嘚》,指导老师**。
A:有梦就有希望,谢谢你们精彩舞蹈,让我们继续努力,飞得更高!
B:请欣赏有LY**校区带来的表演唱《簸箕上的麻雀》指导老师燕老师。
A:请欣赏有LY**校区带来的舞蹈《基顺展示》指导老师:**
B:谢谢孩子们精彩的演绎,而下面这支由LY**校区带来的《茶香芽》,表现了人们积极向上、热情奔放的生活态度,跳起欢快的舞蹈庆祝胜利、丰收的心情。指导老师刘剑梅
A:谢谢可爱的阿妹们,接下来请欣赏融合爵士与恰恰、伦巴多种元素,舞蹈节奏较快,音乐动感十足,充分展现学生表现力较强的《轻舞飞扬》,由LY**校区表演,指导老师阳华、田思源。
B:绿在风中飘,云在山间游, 一湾清泉从脚下流过。下面请欣赏有LY**校区带来的《又见映山红》指导老师**。
A:快看,舞台上来了一群心灵手巧的姑娘,她们身穿具有民族特色的服装,为我们送来欢乐,请欣赏由LY**校区带来的舞蹈《剪纸姑娘》指导老师李伶。
A:一片绿叶带着夏日的清凉、一缕清风弥漫田野的芳香;
B:一朵白云伴随着心灵的洗涤,下面的这支舞蹈呈现的是夏日小河里如梦如幻的人间仙境;
A:请欣赏由LY**校区带来的《茉莉花》,指导老师**。
B:哇塞!舞台上来了一群可爱的小芭比们,他们在童话王国开心跳舞呢,请欣赏LY**校区带来的舞蹈《聪明宝贝》指导老师**。
A:生活中爷爷奶奶都是我们最亲近的人,今天我们也请到了一群可爱、俏皮的奶奶,她们会给我们带来什么样的惊喜呢,有请LY**校区带来《俏皮奶奶》,指导老师**。
。
B:爸爸、妈妈你们安心的工作吧,我能行的,你看看我们的舞蹈。请欣赏LY**校区带来的《遥远的爸爸妈妈》,指导老师**。
B:《课间十分钟》是我们同学们最期待的时刻,接下来这个舞蹈讲述了小朋友课间的游戏环节,表现了孩子开心、放松的心情。有请马王堆校区的同学们为我们表演,指导老师喻**。
A:美妙的音乐体现生活的美好,优美的舞姿表现青春的魅力,启发人们积极向上,让我们绽放青春的翅膀,开心幸福的生活,请欣赏LY**校区带来的舞蹈《波斯米亚》,指导老师**
B:每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美,下面请欣赏由我们的舞蹈天使们带来的舞蹈,
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