英语写作常见错误及改错.docVIP

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英语写作常见错误及改错

英语写作常见错误与分析   一.不一致(Disagreements)   所谓不一致不光指主谓不一致,它还包括了数的不一致, 时态不一致及代词不一致等.   例. When one have money, he can do what he want to .   (人一旦有了钱,他就能想干什么就干什么.)   剖析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has ;同理,want应改为wants.本句是典型的主谓不一致. 改为: Once one has money, he can do what he wants (to do) 另有WE和YOU 上下文混用的问题。  二.修饰语错位(Misplaced Modifiers) 英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可能引起变化.对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视,因而造成了不必要的误解.例1. I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.   剖析:better位置不当,应置于句末.  三.句子不完整(Sentence Fragments)   在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完整的句子完全可以被理解.可是书面语就不同了,句子结构不完整会令意思表达不清,这种情况常常发生在主句写完以后,笔者又想加些补充说明时发生.   例1. There are many ways to know the society. For example by TV, radio, newspaper and so on .   剖析:本句后半部分"for example by TV ,radio ,newspaper and so on .”不是一个完整的句子,仅为一些不连贯的词语,不能独立成句.   改为:There are many ways to know society, for example, by TV , radio ,and newspaper.  四.悬垂修饰语(Dangling Modifiers) 所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清.例:At the age of ten, my grandfather died. 这句中"at the age of ten"只点出十岁时,但没有说明” 谁”十岁时.按一般推理不可能是my grandfather, 如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点,全句就不那么费解了.   改为: When I was ten, my grandfather died.   .措词毛病(Troubles in Diction)   Diction 是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题,于教学时间紧迫,教师平时在这方面花的时间往往极其有限,影响了学生在写作中没有养成良好的推敲,斟酌的习惯。他们往往随心所欲,拿来就用。所以作文中用词不当的错误比比皆是。   例1. The increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.   (农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)   剖析:显然,考生把obstacles“障碍”,“障碍物”误作substance“物质”了。另外“the increasing use (不断增加的使用)” 应改为“abusive use (滥用)”。   改为: The abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution. .累赘(Redundancy)   言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。 例1.In spite of the fact that he is lazy, I like him.   本句的“the fact that he is lazy”系同谓语从句,我们按照上述“能用词组的不用从句”可以改为:In spite of his laziness, I like him.   例. For the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need.   剖析:整个句子可以大大简化。   改为: Diligent, caring people u

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