孔雀东南飞课堂生成性教学案例参考表单.docVIP

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2017-06-19 发布于河南
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孔雀东南飞课堂生成性教学案例参考表单.doc

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孔雀东南飞课堂生成性教学案例参考表单

课堂生成性教学案例参考表单基本信息学科语文年级高二教学形式随堂课教师汤晓庆单位江苏省海门实验学校课题生成性案例描述（课堂上非预设的、意外的情况发生的背景情况、经过、应对办法和效果等）在教学《孔雀东南飞》时问题，如兰芝那么好，为何焦母要把她遣归？“兰芝与焦仲卿只有一条路可走吗难道没有更好的解决办法了吗”等一系列问题。围绕着学生主动提出的问题，学生参与得非常激烈，拓展得更为广阔，课堂更为丰富深化案例反思与启示（评析案例中的成败、需关注的细节等，如果类似情况发生将如何处理更好，对如何应对非预设情况发生有何经验或教训等）在充满生成的语文课堂里，不仅有师生间的交往，而且还有生生间的交往，整个课堂是一个多层次的信息交往系统。只有创设出堂动态生成的“土壤”，教师才能够作为学生学习道路上引领者和知识希望的点燃者，帮助学生逾越知识道路上的一个又一个障碍。