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第五章网络安全教育资料
【案例】 【案例】 2006年底,一只憨态可掬、颔首敬香的“熊猫”引发了一波波电脑病毒蔓延狂潮。在两个多月时间里,数百万电脑用户被卷了进去,这只“熊猫”迅速出现数百变种,不断入侵个人电脑,感染门户网站,击溃局域网数据系统……《瑞星2006安全报告》将其列为十大病毒之首,《2006年度中国大陆地区电脑病毒疫情和互联网安全报告》称其为“毒王”。 2007年2月12日警方将此案破获。“熊猫烧香”案是我国破获的首例利用网络病毒盗号牟利的案件,病毒制造者李俊不到一个月就获利10余万元。一名涉案人员说,该产业的利润率高于房地产。 “熊猫烧香”病毒的制作者李俊当年25岁,武汉市新洲区阳逻人。他中专毕业后参加过网络技术职业培训班,曾在武昌某电脑城工作。他被抓获后,在警方监督下曾花了几天时间编写出了该病毒专杀工具。专家认为李俊编写的“熊猫烧香”病毒专杀工具意义重大,因为李俊能够提供“熊猫烧香”病毒的源代码。 二、网络道德的培养 网络空间中道德的规范作用也是十分重要的。道德不但是网络立法的基础,也是网络法律规范实施的思想保障。 良法推行于世,首先要依靠社会成员普遍自觉遵守,如果广大的网民和网络工作者都不遵守,再好的法律也只是徒增法治成本而已。如果在网络文化中有成熟的道德体系,在一致认同的规范和标准衡量下,一个群体或个人的网络行为会自觉地服从社会的整体利益,则网络失范行为的数量和程度都会大大地降低。大量事实表明,法律虽然在预防和惩治网络违法犯罪方面能发挥强有力的作用,但一方面立法的速度赶不上网络发展的变化,许多领域无法及时得到法律调整,总有不少网络失范行为是游离于法律之外的;另一方面,网络虚拟性的特点也使法律在惩治网络违法犯罪方面力度有限,存在着侦破难、取证难等客观困难。即使在号称“网络王国”的美国,计算机犯罪的破案率也不到10%,能定罪的则不到3%。故从道德层面上维护网络秩序十分必要。 三、网络素质教育 1、大学生的网络素质有待提高已经是不争的事实。造成大学生网络素质不高的原有三: 一是高校在网络素质教育方面的不足; 二是高校网络环境的普遍匮乏; 三是学生自身对网络认识的偏差。 在主观上,大学生自身对网络素质不重视也是一个很大的原因。不少学生认为网络就是发邮件、玩游戏、聊天的地方,根本没有将网络应用到学习、拓展知识面以及提高自身综合素质这个层面上来。 三、网络素质教育 2、大学生的网络素对国家未来走向有重要意义。 从根本上说,大学生是一个国家中接受过良好教育并将对国家未来走向产生巨大影响的群体,他们的网络素质如果跟不上时代的发展,那么整个国家也很难在未来的数字经济时代成为强国。 三、网络素质教育 3、高校和教师应注意对大学生加强网络素质教育。 高校和教师在注意传授网络应用知识的同时,还应加强网络素质教育,注意网络使用的道德规范,使学生上网时能够进行自我管理。比如:高校应组织开展网络创意大赛等活动,比赛的内容侧重于大学生的网络素质与网络技能,着眼于参赛者实际运用网络的综合能力。 三、网络素质教育 4、大学生应自觉规范自己的网络行为 作为信息时代的大学生,要规范自己的网络行为,自觉加强自身的网络法制教育和网络道德培养,将工具理性与价值理性、网络技术的发展与人文精神的培养、物质文明的发展与精神文明的发展有机结合起来,提高网络素质,有效预防网络违法犯罪。 * 第二节 网络交友,务必谨慎 一项调查表明,大学生上网主要用于聊天者占34%,大部分学生沉迷于聊天室和利用各类聊天工具与网友聊天,网上谈情说爱已成为大学生热衷的时尚,但网络爱情的成功率低得可怜。相反,正是网络的虚拟性,使其成为滋生犯罪的温床,一些不法分子利用网络进行“骗财”、“骗色”的事件屡见不鲜。 第二节 网络交友,务必谨慎 一项调查表明,大学生上网主要用于聊天者占34%,大部分学生沉迷于聊天室和利用各类聊天工具与网友聊天,网上谈情说爱已成为大学生热衷的时尚,但网络爱情的成功率低得可怜。相反,正是网络的虚拟性,使其成为滋生犯罪的温床,一些不法分子利用网络进行“骗财”、“骗色”的事件屡见不鲜。 【案例】 某高校一女生在网络上认识一位男青年,双方谈得很是投机,于是约定见面,随后女生将该男青年带至家中,但不久后该女生不想再和该男青年继续交往,但该男青年依旧不依不饶,经常打电话或发短信给该女生,甚至多次到该女生家中、学校继续找她,甚至威胁、恐吓女生,该女生在精神上受到了很大的压力。 【案例】 一高校女生暑期在网络上认识一位男青年,几次聊天后对方要求视频聊天,女生没考虑什么就答应了,随后对方为了寻求刺激,要求女生以内衣秀视频聊天,女生在不知道对方任何情况下不假思索地照办了,该男青年利用视频拍照并
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