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学院课程设计任务书 课程名称: 电子器件市场调研与系统分析设计实践 指导教师(签名): 班级: 姓名: 学号: 一、课程设计题目 基于555定时器的波形信号发生器 二、课程设计使用的原始资料(数据)及设计技术要求 1.设计波形信号发生电路 2.通过555定时器方波电路产生方波信号 3.通过积分电路得到三角波 4.再通过积分电路得到正弦波 三、课程设计的目的 1.掌握555定时器芯片的功能; 2.掌握multisim仿真及焊接工具的使用、电子元器件的识别并了解其功能; 3.掌握555定时器的方波发生电路、积分电路。 四、课程设计的主要内容和要求 1.主要内容:利用555定时器设计并制作波形信号发生器; 2.设计要求:设计一个波形信号发生器,能够产生方波、三角波,正弦波三种波 形。 五、工作进度安排 时间 地点 设计内容及要求 12.26 分组与任务分配,查阅相关资料 12.27-12.28 设计电路图并仿真验证 12.29 焊接电路实物图并调试 12.30 撰写课程设计报告,制作答辩PPT,进行答辩 六、主要参考文献 [1]童诗白、华成英.模拟电子技术基础 [M].4版.北京:高等教育出版社,2006 [2]黄智伟.基于NI Multisim 的电子电路计算机仿真设计与分析[M].4版.北京:电子工业出版社,2001 [3]闫石.数字电子技术基础 [M].5版.北京:高等教育出版社,2005 审核批准意见 系主任(签字)    年  月   日 指导教师评语及成绩评定表 指 导 教 师 评 语 设计过程 设计报告 小组答辩 总成绩 (40分) (50分) (10分) (100分) 成绩 指导教师签字: 年 月 日 基于555定时器的波形发生器 摘 要 各种电器设备要正常工作,常常需要各种波形信号的支持。电器设 备中常 用的信号有正弦波、矩形波、三角波等。在电器设备中,这些信号 是由波形产生和变换电路来提供的。这种能够产生多种波形,如三角波 、矩形波(含方波)、正弦波的电路被称为函数信号发生器。函数信号 发生器产生的各种波形能满足现代测量、通信、自动控制和热加工、音 视频设备及数字系统等对各种信号源的需求。例如设计和测试、汽车制 造、生物医药、传感器仿真、制造模型等。在生产实践和科技领域中有 着广泛的应用。 关键字:正弦波,矩形波,三角波,函数信号发生器 目 录 一 设计要求 - 1 - 二 设计方案与论证 - 1 - 三 设计原理及电路图 - 3 - 四 元器件清单 - 5 - 五 元器件识别与检测 - 6 - 5.1 电阻- 6 - 5.2 芯片 - 7 - 六 软件编程与调试 - 11 - 总结与致谢 - 14 - 参考文献 - 15 - 实物图 - 16 - 一 设计要求 1、在给定

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