概率的进一步认识.docVIP

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概率的进一步认识

第三章 概率的进一步认识 第一节 用树状图或表格求概率 袋子内装有除颜色外其余都相同的3个小球,其中一个红球,两个黄球.现连续从中摸两次(不放回),则两次都摸到黄球的概率是____________. .一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的5个红球和3个黄球,从中随机摸出一个,则摸到黄球的概率是(???)?? A、?1/8????B、1/3???????C、3/8???????D、3/5 一个袋中里有4个珠子,其中2个红色,2个蓝色,除颜色外其余特征均相同,若从这个袋中任取2个珠子,都是蓝色珠子的概率为(????)? A.1/3 ??B.1/2?????????????C.1/4?????????????D.1/6 .一个不透明的袋子中装有三个完全相同的小球,分别标有数字3、4、5.从袋子中随机取出一个小球,用小球上的数字作为十位上的数字,然后放回;再取出一个小球,用小球上的数字作为个位上的数字,这样组成一个两位数.试问:按这种方法能组成哪些两位数?十位上的数字与个位上的数字之和为9的两位数的概率是多少?用列表法或画树状图法加以说明.? 5、不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球若干个(除颜色外其余都相同),其中红球2个(分别标有1号、2号),篮球1个。若从中任意摸出一个球,它是篮球的概率为. (1)求袋中黄球的个数; (2)从箱子中任意摸出一个球,不将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球,求两次摸出球的都是红球的概率 (3)第一次任意摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用画树状图或列表格的方法,求两次摸到不同颜色球的概率. 第二节 用频率估计概率 1.实验的总次数、频数及频率三者的关系是(  ) A.频数越大,频率越大B.频数与总次数成正比 C.总次数一定时,频数大,频率D.频数一定时,频率与总次数成比 某灯泡厂在一次质量检查中,从2 000个灯泡中随机抽查了100个,其中有10个不合格,则出现不合格灯泡的频 率是,在这2 000个灯泡中,估计有个为不合格产品. 抛一枚均匀的硬币100次,若出现正面的次数为45次,那么出现正面的频率是. 请你根据图中提供的信息解答下列问题: (1)该班共有    名学生; (2)将表示“步行”部分的条形统计图补充完整; (3)在扇形统计图中,“骑车”部分扇形所对应的圆心角是    度; (4)若全年级共1000名学生,估计全年级步行上学的学生有    名; (5)在全班同学中随机选出一名学生来宣读交通安全法规,选出的恰好是骑车上学的学生的概率是    . 第三章概率的进一步认识中考练习题 一、选择题(每题3分,共30分) 1.〈山东淄博〉九张同样的卡片分别写有数字-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,任意抽取一张,所抽卡片上数字的绝对值小于2的概率是( ) A. B. C. D. 2. 绿豆在相同条件下的发芽试验结果如下表所示: 每批粒数n 100 300 400 600 1 000 2 000 3 000 发芽粒数m 96 282 382 570 948 1 912 2 850 发芽频率 0.960 0.940 0.955 0.950 0.948 0.956 0.950 则绿豆发芽的概率估计值是( ) A. 0.96 B. 0.95 C. 0.94 D. 0.90 3. 暑假即将来临,小明和小亮每人要从甲、乙、丙三个社区中随机选取一个社区参加综合实践活动,那么小明和小亮选到同一社区参加综合实践活动的概率为( ) A. B. C. D. 4.〈四川南充〉有五张卡片(形状、大小、质地都相同),正面分别画有下列图形:①线段;②正三角形;③平行四边形;④等腰梯形;⑤圆.将卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,正面图形一定满足既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是( ) A. B. C. D. 5.〈山西〉小江玩投掷飞镖的游戏,他设计了一个如图1所示的靶子, 点E,F分别是矩形ABCD的两边AD,BC上的点,EF∥AB,点M, N是EF上的任意两点,则投掷一次,飞镖落在阴影部分的概率是( ) A. B. C. D. 图1 6.〈山东泰安〉有三张正面分别写有数字-1,

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