图书管理系统设计指导书.docVIP

《管理信息系统》实验任务书（参考） 题目： 某高校二级学院图书馆管理系统 实验目的： 熟悉管理信息系统结构化开发方法的完整流程； 理论与实现相结合，能较好地运用信息系统开发的技术和工具； 培养合作意识和团队精神； 培养相关技术文档的编写能力； 培养开发信息系统的初步能力。 实验内容： 主要完成该系统的编程与调试（见附录） 实验要求： 4~6人一组，在规定的时间内合作完成实验内容； 开发工具可根据自己的爱好选择，如VB、VPF、Delphi、SQL等； 成果以电子版本方式提交，每组建立一个文件夹，以班为单位刻盘（注意做好备份）； 每一个文件夹中应包含如下内容：该组成员名单（学号、姓名）及各人分工；实验报告（包括源程序）；相关操作说明（如密码，运行盘符等）；本组其他特殊情况说明。 可以根据自己对该门课程及相关内容的掌握程度，进行创新设计。 附录 某高校二级学院图书馆管理系统 初步调查 （一）收集相关信息 采用与管理员面谈和到现场查阅相关资料的方法，收集到以下信息： 某高校经管学院创办于1984年，现设经济系、管理系两个系和一个经济与管理综合实验室，有工商管理、国际经济与贸易、会计学三个本科专业，其中工商管理专业为省重点建设专业。 学院拥有一支较高水平的师资队伍，到2004年9月，学院有教职工67人。他们来自于海内外30多所大学，80%以上的教师具有中高级职称，具有博士、硕士学位或正在攻读研究生的教师占70%以上。有企业管理学、数量经济学两个校级重点建设学科，会计学为院级重点建设学科。有企业管理、会计、信息管理、经济学、国际贸易5个教研组，学院先后聘请了10多位来自美国、英国、加拿大、匈牙利、新加坡、澳大利亚的外籍教师开设专业课程以及商务英语课程，竭尽全力为学生提供有价值的教育。 学院面向浙江、云南、山东、山西、湖北、四川、广西等省、自治区招生，截至2004年9月，学院在校生已达到1332人。学院学生素有良好的学风，他们十分重视学好英语、计算机应用、经济数学等基础课程，在历年的统考中，成绩均名列学校前茅，他们积极参加初中活动，接受市场经济的磨练，有很好的适应能力。 学院于2002年开始创办图书资料室，经过几年的建设，现已有图书近7000册，期刊260种，并将继续购进图书期刊。图书资料室于2003年下半年开始向全院师生开放，允许教师同时借书10册，每册图书借期3个月，学生限借书1册，借期一周，过期罚款，不可以续借，期刊不外借，但可以复印。 图书资料室现有用房一间，100m2，有专职管理一名，会进行简单的计算机操作，另外聘请2名学生作为辅助管理员。整个图书资料室的管理由专职管理员负责。 图书资料室全天开放，白天由专职管理员管理，晚上和双休日由学生管理员管理。教师和学生凭借书证进行借书和还书。每天约有20人次借还书。 （二）分析信息得出结论 分析收集到的有关信息，并与管理员和有关领导沟通，得出初步调查的结论： 某大学经管学院有教师67人，学生1332人，图书资料室有图书近7000册，期刊260种，还不断有新的图书购进，有新的教师和学生加入，由于工作人员只有3名，且全天开放，每天工作量比较大。为减少工作强度，提高工作效率，做好图书借阅工作，有必要也有可能开发一套图书管理系统，进行计算机管理。由于期刊不外借，因此图书管理系统的功能主要是针对图书的管理。 可行性研究 （一）在初步调查的基础上进行可行性分析 （1）管理上的可行性 在初步调查的过程中，在与管理员和有关领导沟通的过程中，了解到管理员和有关领导对开发图书管理系统有积极性，从目前资料室的管理来看也基本规范，管理员职责分工明确，有完善的借阅制度，有规范的图书目录、资料借阅登记本等。人员素质也可以，会进行计算机的基本操作，系统对组织机构也不会有大的影响。因此在管理上是可行的。 （2）技术上的可行性 图书资料室有一台计算机，且环境不错，可运行以后开发出的图书管理系统，学院有一个实验室和信息管理教研组，有技术力量和条件进行系统开发，并且系统不大，对功能要求不高，因此在技术上也是可行的。 （3）在经济上的可行性 因为已有一台计算机，基本硬件设施已满足，最多再加一台打印机和UPS电源，另外软件开发由本院教师完成，需对工作量适当进行补贴，通过与学院领导沟通，可以做到，因此在经济上也是可行的。 （二）可行性结论 通过以上可行性分析，得出的结论是学院资料室图书管理系统的开发在管理上、技术上、经济上都是可行的，可以立即开发。系统主要对图书进行管理，包括图书的登记，图书的借阅与归还，读者（教师与学生）的登记，以及其他一些必要的系统管理功能，开发工作将由本院教师和管理员共同完成，学院对其工作量进行补贴，并出资购买相关设备。 详细调查 采用与管理员进一步深入面谈与查看、摘录相关登记本的方法进行了详细调查。 （1