珍惜生命,人身安全解析.ppt

* 和谐生命之美 你有时焦虑吗？ 受学业困扰时你怎么办？ 当你遇到很大的挫折,你有过自杀的想法吗 ？ 遭到别人严重冒犯时,是否有杀死别人的念头？ * 你酗酒吗？ 你有烟瘾吗？ 为了上网你熬夜吗？ ——记住所有的不良嗜好都是不珍惜自己生命的表现，也是心理不健康的表现。 * 根据香港树仁大学新闻与传播学系公布一项调查结果，透过网上问卷访问了342名来自香港多所大学的一至四年级学生，结果显示七成人表示受学业困扰，而关于解决困难的方法，8.8成表示会找朋友协助，约4成会找家人帮助，近3成人选择不需求帮助自己解决，寻找社工协助的只有3.8%。而调查中更有四成受访者坦承曾有自杀的念头。另外各类媒体上屡屡传出青年自杀、他杀、残害动物的事件和漠视生命的心理倾向反映了一个很严重的问题：部分大学生对待生命的态度不容乐观。 * 对自然生命的认知 ——是构造和谐之美的前提 你了解自己的身体构造吗? 你认为身体健康重要吗? 你了解如何保养自己的身体吗 ? * 和谐生命之美 生命只有是和谐的，心理的和生理的和谐，才是最美的。——个体生命之美 生命只有是和谐的，与外界包括社会的和自然的和谐，才是最美的。——人类生命之美 * 结束语 陶行知先生指出：生命的意义，绝不是简单的活着，而是为社会服务、为人类作贡献。珍惜生命、尊重生命、懂得生命的价值和意义，这是今天我们这个讲座的主题，也是做到人身安全的前提。 * 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 从今天开始，我们陆续进行这些方面的安全知识讲座。这学期也就是今明两晚先进行人身安全和食品安全两个模块的内容讲座。山东省高校共委要求是一部分在新生入学教育阶段，一部分放在平时。是今年刚发的文件。我们在新生入学教育阶段已经进行了一部分。下学期再进行其他部分的讲座。 * * 我很重要。我是世界的唯一，我是世界的奇迹。所以我们要诊视我的生命，珍惜我现在的所有。 * 只有充实的生命才是快乐的 * 生命只有在和谐中才能散发出它的瑰丽色彩 * * 大学生安全教育——生命安全 商务管理系 杨荣华 * 讲座内容 教学目标 当前社会治安现状——安全教育的必要性 认识生命的重要意义——对待生命的态度教育 珍视自己的生命安全 珍视他人的生命安全 造健康心理，塑造完美人生 * 教学目标 1、了解危及生命安全的主要类型 2、唤起生命意识，认识生命的重要性 3、能够预防不法侵害危及自身安全 * 社会治安整体形势 基本稳定 形势严峻 * 经济犯罪案件成上升趋势 黑社会犯罪团伙活动继续增多 制毒贩毒犯罪活动 性犯罪 智能技术犯罪 民族分裂分子猖獗 西方国家的西化和分化 恐怖活动、非法宗教活动 * 社会不安全 自然灾害 公共卫生事件 安全生产事故 * 社会安全形势新状况 刑事案件有所上升 重大恶性事件时有发生——放火 绑架 爆炸 杀人等有所上升 暴力恐怖活动威胁不断加大 * 校园安全吗 高校社会化程度日益加深——不再是象牙塔 * 高校不安全状况 形势犯罪有所增加——2003北大清华爆炸案北大清华爆炸案.doc 流氓滋扰现象侵害女大学生案件时有发生——所谓的“性解放、性自由”不健康的生活方式也是不安全因素之一 * 诈骗犯罪案件有增无减——骗钱、骗色等时有发生 盗窃案件发案率居高不下——内盗、外盗 破坏、凶杀等恶性案件时有发生 * 因治安问题发生的不稳定因素时有发生——大学生群欧事件 网络犯罪案件增加 心理疾病造成在校大学生产生不安全因素 * 校园暴力事件 近年中国的马加爵故意杀人案，最近美国的李承熙故意枪击案，更是校园中暴中之暴。这些校园暴力与刑事法律问题休戚相关。尤其是青少年学生犯罪日益成为一个社会问题，应予以关注和防范。 * 心理不健康导致的恶性事件 刘海洋泼熊事件 * 我们生活在不安全中，为了预防和免受不安全因素的侵扰，必须进行安全教育。 * 大学生面临的不安全因素——安全教育的主要内容 人身安全 财产安全 公共安全 消防安全 交通安全 食品安全 校园周边安全和法律法规、校规校纪 * 考核 因为是讲座，考核就比较困难，但