实验动物学笔记研讨.doc

医学实验动物学 绪论 实验动物学和动物实验 教学要求 1.实验动物的三大特点 2.概念：实验动物与实验用动物、实验动物化、3R、实验动物生物安全、动物实验安死术、人道终止点 3.动物福利的五个基本原则和伦理基本原则 4.哪些情况下不予通过动物实验伦理审查 5.实验动物福利与动物实验伦理审查的关系 6.我国对实验动物实施许可证管理制度、动物实验伦理涉及的3证的名称及意义 7.动物实验生物危害的三大总要因素；实验废弃物类别、处理原则、AAALAC的含义 一、基本概念 （一）★实验动物科学（Laboratory Animal Science，LAS）:是以实验动物为对象，并将培育的实验动物应用于生命科学等研究的一门研究实验动物和动物实验的综合学科。 →分支学科： ①实验动物遗传育种学：是利用遗传调控的原理，控制动物的遗传特性，培育新的实验动物品种、品系和各种动物模型，达到实验动物化目的的科学。 ②实验动物微生物学和寄生虫学：是研究实验动物的微生物和寄生虫的分类学、生物学特性以及与人类和动物之间相互关系的科学。 ③实验动物环境生态学：是研究实验动物与外界环境相互关系的科学。主要研究理化因素、营养因素、生物因素对实验动物的影响。 ④实验动物营养学：研究各种实验动物、不同等级、各个发育时期的营养要求，制定营养配方，生产各种饲料，进行营养监测。 ⑤实验动物饲养管理：对各种实验动物进行标准化和法制化饲养管理。 ⑥实验动物医学：实验动物疾病的诊断、预防、治疗和在生物医学领域中的应用。 ⑦比较医学：研究实验动物的疾病和人类的基本生命现象，与人类疾病进行类比研究、建立动物模型，研究人类相应疾病。 实验动物：工具 动物实验：手段 ⑧动物实验：进行动物实验验，研究实验方法、实验技术、技术标准。 ⑨实验动物伦理学：在保证动物实验结果科学、可靠的前提下，针对人们的活动对动物产生的影响，从伦理方面提出保护动物的必要性 （二）★实验动物（Laboratory Animal，LA）:是指经人工培育，来源清楚，遗传背景明确，对其携带的微生物和寄生虫实行监控，用于科学研究、教学、检定、药品和生物制品生产的动物。 1.分类 ★ （1）按实际用途分 ①实验动物：如前 ②经济动物：是指作为人类社会生活需要而驯养、培育、繁殖的动物。包括产业家畜和社会家畜。 ③野生动物：是指为人类需要，从自然界捕获的动物，没有进行人工繁殖、饲养的动物。 ④观赏动物：是指作为人类玩赏和公园里供游人观赏而饲养的动物。 （2）按遗传学要求分 ①近交系（inbred strain）动物：又叫纯系动物。是采用同胞兄妹或亲子交配，连续繁殖20代以上所培育出来的遗传上达到高度一致的动物群。基因纯合度可达98.6%。 ②突变系动物：具有特殊突变基因的品系动物。正常染色体基因发生突变，并具有各种遗传缺陷的动物。在长期繁殖过程中，动物的子代突然发生变异，变异的基因位点又可遗传下去，或者即使没有明确的基因位点，经淘汰和选育后，仍能维持其稳定的遗传性状。这种变异并能继续保持遗传基因特性的品系动物，称为突变系动物。 ③杂交群(hybtids)动物：两个近交品系动物之间进行有计划交配所获得的第一代动物。 ④封闭群(closed colony or outbred stock)动物：以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个种群，在不从外部引入新的血缘条件下，至少连续繁殖四代以上称封闭群。一个动物种群，在5年以上未从外部引进其他任何新血缘品种品系，是由同一血缘品系进行随意交配，并在固定场所保存繁殖的动物群，封闭群又称远交群。 （3）按微生物和寄生虫监控要求分 ①无菌动物(germ free animal,GF)：体内外无任何可检测出得活的微生物和寄生虫的动物。来源于无菌手术剖腹取胎，饲养在无菌隔离器内，人工喂乳或保姆代养培育而成。无菌动物包括悉生动物。悉生动物是体内携带有已知微生物的动物。 ②无特定病原体动物(specific pathogen free anmal,SPF)：体内不存在特定病原微生物和寄生虫的动物，简称SPF动物。是指无传染病的健康动物。 ③清洁动物(clean animal,CL)：又称最低限度疾病动物，体内外不携带人兽共患的病原体或动物传染病病原的动物，不能带有体外寄生虫和大部分体内寄生虫。 ④普通动物(conventional animal,CV)：未经积极的微生物学控制，饲养在开放卫生环境里的动物。所谓普通动物也并不是对微生物没有一定控制的一般动物，而是要求不带能够感染人的微生物和体外寄生虫。这种动物只能供教学和一般实验用。 2.特点：①遗传学要求；②微生物和寄生虫的监控要求；③应用要求——主要应用于科学实验(实验动物需净化人畜共患疾病，以供实验) 3.常用的实验动物： ①小鼠、大鼠、豚鼠、地鼠、兔