高中生物生长素的生理作用课件新人教版必修312.pptVIP

一 生长素的作用 生理作用：生长素促进生长 二 生长素的作用特点 三 具体应用 顶端优势 生长素的应用（促进生根） 生长素类似物 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 * 复习 尖端 尖端下部 尖端 ④向光弯曲部位 ②感受光刺激的部位在胚芽鞘 ①生长素产生的部位 ③促进生长的部位 尖端下部 ⑤生长素的合成不需要光 ⑥生长素的横向运输在尖端完成，但发生效应的部位在尖端下部 ⑦生长素的极性运输在尖端下部完成，且只能从上往下运输 ⑧生长素不能透过云母片，琼脂对生长素的运输和传递无阻碍作用 1 2 3 4 5 6 7 8 装置匀速转动 弯向光源生长 直立生长 直立生长 弯向窗口生长 直立生长 不生长 不生长 弯向左侧生长 云母片 胚芽鞘尖端物质 光 光 光 光 光 光 光 作用机理；促进细胞伸长 两重性： 1、既能促进生长，也能抑制生长。 2、既能促进发芽，也能抑制发芽。 3、既能防止落花落果，也能疏花疏果。 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 A B C D E F 图甲 1 生长素的作用特点具有 两重性，即在一定浓度范围内 促进植物器官生长，浓度过高 则抑制植物器官生长 2 同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功效也不一样 3 曲线A，B，C点代表最佳促进效果，D，E，F代表即不促进，也不抑制 双子叶植物 单子叶植物 促进生长 抑制生长 生长素浓度 图乙 2不同种类的植物对生长素的敏感度不同，双子叶植物单子叶植物 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 A B C D E F 图甲 1 不同器官对生长素的敏感度不同，根芽茎 促进作用 生长素浓度 O(0,0) C(I,0) H(g,h) A(m,n) B(2m,n) 图丙 1 曲线中H点表示促进生长最适浓度为g,在OH段随生长素浓度增高，促进作用增强，而HC段随生长素浓度增高，促进作用减弱 2 若植物幼苗出现向光性，测向光一侧生长素浓度为m,则背光一侧生长素浓度X为 3 若植物水平放，表示出根的向地性，茎的背地性，若测得茎的近地侧生长素浓度为2m,则茎的远地侧生长素浓度为 mX2m m A.完整植株中的腋芽由于顶端优势的影响而被抑制； B.去除顶芽后腋芽生长； C.对顶芽切面用含IAA的羊毛脂凝胶处理，从而抑制了腋芽的生长 1 利用顶端优势原理进行果树修剪和园艺修剪 萘乙酸(NAA) 2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D) 、IPA、IBA、生根粉 作用：用于防止果实和叶片的脱落，促进结实，获得无子果实，促进扦插的枝条生根 ② 促进扦插枝条生根，其最适浓度为促进茎生长 的最适浓度 ① 获得无子果实的具体操作是； 套袋 滴加生长素于柱头上 开花前去雄蕊 获得无子果实 无子性状不可遗传，细胞内染色体数目也不改变