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G一.2班安全教育
活动目的: 1.通过本次主题班会,学习、掌握用电安全常识,增强学生安全意识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。树立学生自我保护的意识。 2.重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识 3.有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。 汽车的问世,给人们带来了交通上的便捷。随着我国经济的飞速发展,社会拥有汽车量也越来越大,人们与汽车的关系也越来越密切。人们的工作、生活根本离不开汽车。但随着汽车的产生,车祸也降临了人间,从第一辆汽车问世开始(1886年1月29日),到现在是119年,全世界已有3200多万人丧生于滚滚车轮之下,相当于第二次世界大战死亡人数的2倍,现在地球上每一分钟有1人死于车祸。车祸中致残的人数已高达1.7亿,交通事故已成为和平时期的“流动杀手”。 同学们是否想过,下一个人将会不会就是我们身边的人呢…为此,我们要遵守交通规则,做好这些我们不可以错的事情,这是我的一分忠告,下面就让我们来学习一些常识,不要小看这些常识,因为它们无处不在 随着生活水平的不断提高,电给我们带来了很多方便,生活中用电的地方越来越多了。但“电”又是非常危险的,如果不正确使用就会有生命危险。 由I=U/R得,通过人体的电流取决于外加电压和人体电阻100-200毫安? ? 对人体无害反而能治病1毫安左右? ? 引起麻的感觉不超过10毫安时? ? 人尚可摆脱电源超过30毫安时? ? 感到剧痛,神经麻痹,呼吸困难,有生命危险达到100毫安时? ? 只要很短时间使人心跳停止通过人体的电流越强,触电死亡的时间越短。防止触电一般采取以下措施: (1)人体不要接触带电裸线、接地线和带电(漏电)设备。 (2)要熟悉供电设备结构及供电系统接线,不违章触及有电设备操作。 (3)绝缘工具严禁超期使用。 (4)要确认停电线路带电挂地线。 (5)对有疑问或显示不正常的验电器严禁使用。 1、触电急救办法 触电会造成人体伤害或死亡,发现人员触电应迅速采取使触电者脱离电源的措施。 (1)切断电源; (2)采用短路法,使电源开关跳闸; (3)救护人员穿着绝缘鞋,戴上绝缘手套,使用绝缘棒使触电者脱离电源; (4)在切断电源的同时要防止触电者再次摔倒; (5)未断电前不可赤手直接与触电者的身体接触。? 2、触电医疗救护方法 (1)触电者未失云知觉时,应安放在空气流通,温暖处安静休息,同时请医生。 (2)触电者已失去知觉,但呼吸及脉博均未停止时,应安放在平坦通风处所,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热,并迅速请医生。 (3)触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,并迅速请医生来急救,切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。 (4)触电者呼吸及心脏跳动均已停止时,可能是假死,救护人员要坚持先救后搬的原则,应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。 (5)人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时,触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞气流,便于吹气急救。 对学生来说,导致车祸事故发生的最大原因是:中小学生反应能力、判断能力和自我保护能力差,缺乏应有的交通安全常识,不清楚交通信号的含义和机动车辆的特性,对交通环境、交通危险认知水平低,尤其是小学生,喜欢在公路上嬉戏打闹、突然猛跑,极易导致交通事故。 交通事故给社会带来了沉重的负担,给人民群众带来了巨大的生命、财产损失和残忍的心理伤害。 1、分道行走,自觉靠右。《道路交通安全法》第三十五条、第三十六条规定(见前)。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,一定要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。 2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。 3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就需要
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