浙教版初中科学化学部分内容复习.docVIP

浙教版初中科学化学部分内容复习 绪言 一．什么是化学 化学是研究物质的组成、结构、变化、性质以及制法的一门自然科学。 二．物质的变化 ⒈ 物理变化：没有新物质生成的变化。 ⒉ 化学变化（即化学反应）：有新物质生成的变化。 ⑴ 镁（Mg）+ 氧气（O2）[点燃] → 氧化镁（MgO） 银白色金属 无色无味气体 白色粉末 现象：剧烈燃烧，发出明亮耀眼的强光，生成白色粉末。 ⑵ 高锰酸钾（KMnO4）[加热] →锰酸钾（K2MnO4）+ 二氧化锰（MnO2）+ 氧气（O2） 紫黑色固体 褐色固体 黑色固体 无色无味气体 现象：带火星的香棒伸入试管口，复燃。 ⒊ 物理变化和化学变化的联系 联系：化学变化一定伴有物理变化，物理变化不一定伴有化学变化。 区别：有没有新物质生成。 三．物质的性质 ⒈ 物理性质：物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质。 例如：颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性 ⒉ 化学性质：物质必须通过化学性质才能表现出来的性质。 例如：稳定性、不稳定性、助燃性、可燃性、酸性、碱性、氧化性、还原性、分解性 四．我国的化学发展史 ⒈ 商代就会制青铜器。 ⒉ 春秋晚期会炼生铁，战国晚期会炼钢。 ⒊ 古代的造纸、制火药、烧瓷器等工艺是世界闻名的。 ⒋ 近代我国著名科学家和工程师侯德榜发明了联合制碱法。 ⒌ 我国在世界上首先人工合成了蛋白质和核糖核酸等构成生命的物质。 第一章：纯净物和混合物 1.1 组成物质的微粒 一．组成物质的微粒——分子、原子和离子。 ⒈ 分子 ⑴ 定义：能够保持物质化学性质的一种微粒。 ⑵ 特点：① 很小 ② 不停的运动 ③ 分子和分子之间有间隙 ⑶ 氧化汞（HgO）[加热]→ 汞（Hg）+ 氧气（O2） 桔红色固体 银白色液体 无色无味气体 现象：加热氧化汞，试管内壁有银白色的液体生成，带火星的香棒伸入导管口，复燃。 氧化汞分子 → 汞原子 + 氧原子 氧原子 + 氧原子 → 氧分子 ⒉ 原子 ⑴ 定义：化学变化中的最小微粒。 ⑵ 特点：① 很小 ② 不停的运动 ③ 分子和分子之间有间隙 1.2 纯净物和混合物 一．纯净物和混合物 ⒈ 纯净物和混合物 ⑴ 混合物：由多种物质组成的物质是混合物。例如：消毒酒精 ⑵ 纯净物：由一种物质组成的物质的纯净物。例如：24K金 ⑶ 纯净物与混合物的区分 纯净物 混合物 物质种类 一种 多种 分子或原子种类 一种 多种 ⒉ 混合物中的物质都保持原来的性质 发酵粉：由小苏打（NaHCO3 碳酸氢钠）和酒石（酒石酸氢钾）组成。 二．物质的纯度 ⒈ 纯度的计算（%）= m纯物质 / m总物质 * 100% ⒉ 常用化学试剂的纯度等级 纯度等级 优级纯（一级） 分析纯（二级） 化学纯（三级） 实验试剂（四级） 英文代号 G.R. A.R. C.P. L.R. 颜色代号 绿色 红色 蓝色 黄色 三. 混合物的分离和提纯 ⒈ 方法：过滤、蒸发、蒸馏、结晶、分液、洗气等。 ⒉ 过滤 适用范围：分离液体和不溶性固体，或分离可溶性固体和不溶性固体 主要仪器：带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒 操作要点：“一贴二低三靠” ⒊ 蒸发 适用范围：分离液体和可溶性（不易挥发）固体 主要仪器：带铁圈的铁架台、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒 操作要点：一边加热，一边不断用玻璃棒搅拌，以免液体局部过热，从蒸发皿中飞溅出来。 ⒋ 蒸馏 适用范围：分离沸点不同的液体 主要仪器：酒精灯、带铁圈的铁架台、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、承接管、锥形瓶 1.3 空气是一种混合物 一. 空气的组成（氮气、氧气发现 [法国] 拉瓦锡） ⒈ 空气中氧气的百分含量 磷（P）+ 氧气（O2）[点燃]→ 五氧化二磷（P2O5） 红色固体 无色无味气体 白色固体 现象：燃烧产生浓厚的白烟，黄色的火焰，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流入集气瓶约1/5。 原因：红磷与集气瓶中的氧气反应，生成五氧化二磷固体小颗粒，压强就减少1/5，烧杯中的液面为一个大气压，有压强差，所以水倒流1/5。 ⒉ 稀有气体的发现 [英]雷利、拉姆塞 ⒊ 空气的成分（按体积计算） 氮气（N2）78% 氧气（O2）21% 稀有气体 { 氦气（He）、氖气（Ne）、氩气（Ar）、氪气（Kr）、氙气（Xe）} 0.94% 二氧化碳（CO2）0.03% 杂质与其它气体{ 水蒸气（H2O）、二氧化硫（SO2）等 } 0.03% 二. 空气成分的分离 ⒈ 原理：蒸